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课程大纲
第一部分 从时间管理理论的演进中学习时间管理之道
1. 时间管理概述
2. 第一代时间管理：备忘录型的时间管理
3. 第二代时间管理：计划清单或记事簿型的时间管理
4. 第三代时间管理：价值观型的时间管理
5. 第四代时间管理：以原则为中心的时间管理
6. 时间的特性与价值
7. 时间管理中最为重要的思维定式
以终为始；效能第一；要事先做；做正确的事
第二部分 时间管理的自我诊断和时间管理的原则
一、 时间管理技能诊断
1) 时间管理自我诊断
2) 评估你目前时间管理的实践
二、 时间管理的原则
1) 时间管理问题出在哪里？
2) 消除时间杀手
3) 时间管理的原则
² 制订目标与工作计划原则
² 制订时间进度表的原则
² 应付突发性事件的原则
² 维护日常性事务的原则
² 切莫一心二用的原则
4) 走出时间管理上的误区
第三部分 时间管理的重中之重---目标管理与工作计划
1、明确目标—如何为自己和下属设定目标？
1) 什么是目标？
2) 为什么要确定目标？
3) 目标的种类和作用
4) 设定目标的步骤
5) 设定目标的原则和方法
6) 如何为下属设定目标？
7) 目标的评估
2、有计划、有组织地进行工作—如何安排和部署工作计划？
1) 凡事预则立，不预则废
2) 工作计划的制订程序
3) 计划的目标制定
----什么是问题与问题解决？
----问题持续解决工具简介（头脑风暴法、鱼骨图法、力场分析法、可控可变分析法）
² 计划目标的可执行性衡量
² 计划的方案制定
4) 计划的动作制定
² 高效、准确来自行动计划
² 滚动计划法
课堂练习：各学习小组讨论制定一个三月滚动计划
² 工作节点流程及运用
² 其他业务流程设计方法
第四部分 时间管理的其他策略
1） 时间管理的核心问题
2） 浪费时间的因素与对策
3） 有效时间管理工具介绍
三、 课程总结：
1) 内容回顾与现实问题探讨
2) 学习优胜小组奖励
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