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一、加速班组建设,刻不容缓
1.企业决策、企业文化为什么不能落地?
2.为什么说一般企业看高层,卓越企业看基层?
3.为什么说班组长是企业的第一管理者?
4.企业的安全、质量、成本真正由谁来管理?
二、班组定义与班组建设的意义
1.班组是企业的细胞,班组管理是企业生命有机体的根本管理
2.班组是企业最基本管理单元,是企业一切工作的落脚点
3.班组是企业文化建设的阵地,企业文化从这里落地
三、班组的组织机构设置
1.为什么班组长总感觉压力大?
2.“一道篱笆三个桩”,班组的“桩”在那里?
3.班组管理的“六大员”与“班委会”的建立
4.班组长在班组建设中的定位与主要工作内容
四、班组日常基础工作体系建设
1.班前会:如何开好班前会,一日之计在于晨。
2.班后会:如何开好班后会,一日三省吾身。
3.交接班:如何做好交接班,与人方便自己方便。
4.主题班会:确定具体讨论的话题,激发全员参与。
5.信息管理:进度、传达、反馈。
6.班中控制:实现管理工作制度化、规范化、标准化。
7.岗位培训:不断提高班组员工的技术、业务水平。
五、班组管理与团队建设
1.班组是员工的绩效团队
2.如何使游离分子转变成团队队员
3.建立“多对多”的沟通机制
4.如何解决组员对立?
5.持续激活,塑造持续高效的班组团队
6.班组团队灵魂—打造与其他班组的竞争
六、学习型班组建设
1.正确实施“工作学习化,学习工作化”
2.问题即课题的学习机制
3.“每日一题,每周一练”
4.新时代下的“师徒模式”
5.“多技能化”与员工成长
6.班组培训机制建设与方法
7.班组学习目标的管理和激励建设与方法
七、班组创新管理
1.创新能力最基本的构成要素
Ÿ 创新激情:决定创新的产生
Ÿ 创新思维:决定创新的成功和水平
Ÿ 科技素质。决定创新的基础
2.创新意识训练---工作学习化,学习工作化
3.创新能力训练---如何发现问题、分析问题和解决问题
Ÿ 现场管理的概念
Ÿ 训练一:学会使用原因分析法---鱼骨图
Ÿ 训练二:学会使用头脑风暴法
Ÿ 训练三:学会使用PDCA循环法
Ÿ 推介学会使用QCC
八、OEC管理法介绍----日事日毕,日清日高。
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