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【培训对象】中高层管理人员
【培训时间】一天
【培训目标】
Ø 掌握团队执行力提升的系统方法；
【培训方式】小组活动、寓言、案例、游戏、视频等手段，互动练习，结合讲授和点评。
【培训提纲】
1. 选对人才
Ÿ 选对人比培养人更重要
- 案例：大客户销售需要具备的素质
- 案例：质检品的招聘素质要求
- 案例：八号当护士的后果
Ÿ 面试工具的设计
- 案例：学习力的考察
- 案例：承压能力的考验
Ÿ 测评工具辅助
- 测评：九型人格测评
2. 教化人心
Ÿ 服从意识
- 案例：聪明的HR经理
Ÿ 责任态度
- 责任是企业的生死证
- 责任担当，只有选择，没有对错！
- 案例：周六的公园之游
- 漫画：不要轻易锯断你的十字架
Ÿ 结果思维
- 任务与结果有什么不同？
- 结果三要素
- 结果思维训练
- 九段秘书执行力测试
3. 规范流程
Ÿ 标准的作业指导说明书
- 案例：麦当劳的卫生保洁员
Ÿ 规范的标准作业流程
- 案例：百事市场总监的经历
4. 目标营销
Ÿ 常见的问题
Ÿ 来自下属的阻力
- 案例：如何将极具挑战性的任务分配给下属
- 视频：康熙的选择题
5. 点亮心灯
Ÿ 项目经验牵引
- 案例：华为产品线二级经理的申报条件
Ÿ 行为标准驱动
- 案例：华为真相里的故事
6. 因材施教
Ÿ 讨论：你喜欢哪种管理风格
Ÿ 员工四个阶段发展特征
- 第一阶段：高意愿，低能力
- 第二阶段：低意愿，较高能力
- 第三阶段：变动意愿，更高能力
- 第四阶段：高意愿，高能力
Ÿ 阶段需求及对应领导模式
- 第一阶段：指令型
- 第二阶段：教练型
- 第三阶段：支持型
- 第四阶段：授权型
Ÿ 视频：发展阶段及领导模式分析
Ÿ 测试：领导者自我行为分析
7. 激励士气
Ÿ 激励的误区
- 管理者认为下属最需要的行为
- 下属实际上最需要的管理行为
Ÿ 激励的资源
Ÿ 管理情境案例
Ÿ 激励的四个原则和五个策略
Ÿ 激励的九个了解和九个“有数”
Ÿ 激励地图
- 头脑风暴：找出三十种激励方法
- 案例：海尔的小改小革小发明
Ÿ 指责与指正的区别
- 批评的原则
8. 制度约束
Ÿ 制度的热水壶理论
- 视频：联想的迟到罚站制度
Ÿ 让冰冷的制度热起来
- 讨论：为什么上班时间不可以做与工作无关的事情
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