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课程名称： 《高绩效团队构建》
主讲： 李彦池老师
课程对象：
管理者团队
课程目标：
Ø 清楚的认知管理者的角色和自我定位，做一个勇担责任，值得信赖的管理者；
Ø 掌握自我管理的方法，学习团队管理的方法与工具，安排好日常工作；
Ø 了解作为团队领导应掌握的基本人事知识，做好基础管理；
Ø 学会应用目标来管理团队，并将愿景转化为具体工作目标去执行；
Ø 掌握激励下属的理论和方法，点燃下属的热情，并帮助下属调整情绪，减轻压力；
Ø 掌握有效指导下属的方法，能够对下属的工作进行跟进和指导；
Ø 学会根据下属在做不同工作时的不同工作状态实施有效的领导，从而达成组织绩效；
Ø 建立团队规则，并对偏离团队目标的行为进行控制；
Ø 掌握管理技能的核心，沟通技能，学会与上司沟通，与同级沟通。
授课方式：
讲师讲授、主题讨论、小组练习、案例研讨、录像分析、角色扮演、团队竞赛
课程大纲/要点：
导入：唐图
一、中国式团队
1、中国式团队的表现
2、中国式团队的深层原因
3、中国式团队的症结
【案例分享】－大阪黄金联赛的扔国旗事件
【案例分享】－中国足球队的顽症剖析--
【文化培养】－思维系统加装“海盗版本”
二、高绩效团队构建之——目标明确
1、哈佛大学的毕业生统计研究数据: 目标－价值观－行为
2、目标将有助于你建立价值观
3、价值观将有助你迅速做出判断
4、做有效的事情而不是仅仅有效地做事情
【案例】—阿里巴巴的发展
【案例】—失去机会的业务主管
5、你的目标是什么？
6、团队目标的常见错误
Ø 目标不明确――SMART 目标
Ø 目标不沟通
Ø 利益无关联
Ø 全局目标和局部目标的匹配
【案例】—百团大战和皖南事变
三、高绩效团队构建之——领导的核心修炼
1、勇于承担责任
【案例】—旅游团的傻大胆
2、精于统筹全局
【案例】—长征往哪里去
3、善于舍得关系
【案例】—牛根生的舍得
4、擅于授权授信
【案例】—艾森豪威尔
5、乐于从善如流
【案例】—李世民和刘邦
6、长于个人魅力
7、富于恢弘气度
【案例】—沁园春雪
四、高绩效团队构建之——善用人才
1、选、辩、激、养、留
【案例】—三国时期刘备的成长经历
2、培养基层骨干力量
3、培养属于你的场上核心
4、教练应该干什么？
5、合理的成员配置
【案例】—诸葛亮就没有责任吗？
五、高绩效团队构建之——制度完善
Ø 从秦统一中国说起：规则要素分享
1、管人难管事易－要人治还是要法制？
2、轻重缓急－切忌胡子眉毛一把抓
3、简洁明了－三大纪律八项注意
4、法不责众－官逼民反
【案例】—陈胜吴广
5、防微杜渐－破窗效应
6、刑不上大夫？
【案例】—黄克功和张灵甫
7、如何看待下不为例？
【案例】—陈百林的管理实例
六、高绩效团队构建之——执行到位
1、完整听完命令
【案例】—集结号
2、坚决执行命令
【案例】—张大彪
3、完成任务≠获得结果！
【案例】—财务经理
4、创造价值----艺术家的标准
【案例】—百年大桥和瓷砖师傅
5、先从自身找原因。
6、如何打造执行力：从军队中学习
七、高绩效团队构建之——文化积极
1、团队的文化：中国式团队的酱缸文化
2、团队文化的概念、用途和提炼方式
3、文化和制度的区别研讨
4、高效团队文化基点
【案例】—蒋晓娟为什么会被突击提干
【案例】—向梅西学习！
[本大纲版权归老师所有，仅供合作伙伴与本机构业务合作使用，未经书面授权及同意，任何机构及个人不得向第三方透露]
时间安排：6课时
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