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课程大纲（2天12小时，AM9：00-12：00，PM13：30-16：30）
项次 内容 细项 授课方式
1 正本清源谈执行力
1.组织发展与执行力
2.被忽略的课题——执行
3.策略与现实间出现鸿沟的问题探讨
4.何谓“执行并完成任务”的能力
5.何谓“实现企业既定策略目标”的能力。
6.执行力的衡量标准
7.执行是一种纪律
8.执行是一组特定的行为与方法
企业经营执行程序与流程
蘀导力建设与企业执行力
中层干部队伍与企业执行力
堀工队伍建设与企业执行力
有效的绩效评价体系与执行力
激励机制与企业执行力
企业执行文化与执行力 讲授法
案例研讨
2 建构执行力的重要行为 1.企業的存在目的——绩效
2.主管為何需要執行力
3.部门欠缺执行力衍生的弊端
4.主管執行力的四個構面
5.建构组织信任的基础
6.了解你的企业与员工
7.实是求是与论功行赏
8.传授经验与培育部属
9.知人善任并适才适所
10.构建执行力体系的行为准则
以成果为导向，着眼于目标的管理
瀀湥管理，没有调查就没有发言权
系统思考整体行动
鈀摣鲖趖 积极参与
着眼于过程的管制调控
制造危机
淘汰促进行动能力
娀决贯彻执行决定了的事
亲自做出表率。
精心挑选关键人员
活跃的交流，目标与知识的共享 讲授法
案例研讨
3 高效执行的人员流程
1.先找对的人上车
2.人员流程的目标与关键作法
3.如何让忠诚, 团结, 激励和改变的问题都不再是问题
4.强力领导与有效授权
5.奖罚机制：准确激励与适当激励
6.严格人事政策的三种实际的做法
7.适合的人，才是最重要的资产
8.如何具备挑选人才的能力
9.建立对人才的信任
10.注重并开发员工的价值
11.与策略、运作流程的连结
12.管理资源评估与运作机制 讲授法
案例研讨
小组讨论
小组发表
4 高效执行的策略流程
1.策略流程策略与绩效管理鸟瞰
2.与部属沟通部门目标—你多久与部属沟通你设定的目标
3.策略性经营制度—企业远景、目标及策略—高阶主管的策略(方针)目标—中阶主管的具体行动计划—基层的日常工作计划
4.分析达成绩效的正面因素及负面因素
5.分析加速因子及摧毁因子
6.从组织绩效落实至个人绩效
7.获得团队的共识与支持
5 高效执行的运作流程
1.高效的工作运营
运营计划的前瞻性，决策性与目标导向性
运营计划要实现自己部门的任务
运营计划要成为部属行动的依据
运营计划要能评价部属工作成果的基准
明确任务职掌分配
谀握成功关键要素，作成推动方案
明订时程表与管制计划
2.合理的分权与有效的授权
3.有效控制
检视计划和其实行的过程之偏差。
控制的原则—掌握执行的状况：经由检查、测试、调查、观察掌握现状与标准的差异性。
4.资源分配与有效协调
6 发展团队塑造文化
1.团队共识的凝聚与整合
儀造共同的愿景
强化团队成员价值观的认同
强化组织成员共识
提升团队运作共识、默契与习惯
提高个人及组织团队的行动力
蠀摭团队的杀手.
2.团队的延展与扩张——文化的力量
3.强调有纪律的文化 讲授法
案例研讨
小组讨论
小组发表
7 结语 1.实务分享
2.Q&A 讲授法
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