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思维导图与结构化思考
培训目的:通过2天的训练
1、熟练掌握思维导图的脑力原理，学会手绘思维导图和软件思维导图；
2、掌握结构化的思维模式，系统思考、批判性思维、和创造性思维的学习方法
3、演练思维导图在工作的应用环境，并且能够应用与工作、学习和生活实践中。
课程大纲：
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Topics / 题目 |
Contents / 内容 |
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一、认识人类大脑 |
1、认识大脑：拆掉思维墙、活出真自己 2、开发大脑智能：打开智慧的魔盒 u 左脑智能开发：逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑 u 右脑智能开发：形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑 3、大脑的三个基本机制：思维、感受、需求 |
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二、思维导图的魅力 |
1、思维导图的由来 2、思维导图的发展 3、思维导图的魅力 u 激发右脑智能 u 提高记忆能力 u 促进全脑思考 u 提高工作效率 |
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三、思维导图的绘制 |
1、手绘思维导图 u 绘制结构 u 图片应用 u 颜色搭配 u 绘制线条 u 关键词运用 u 绘制风格 练习：手绘思维导图 2、mindmap软件应用 练习：实战体验软件使用 3、mindmanager软件使用 练习：实战体验软件使用 |
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四、思维导图的应用 |
1、工作中的应用 u 工作计划 u 会议记录 u 头脑风暴 u 演讲呈现 u SWOT分析 u 项目管理 讨论练习：如何在自己工作的使用思维导图 2、学习中的应用 u 线性笔记的问题 u 思维导图笔记的特征 u 思维导图笔记的作用 3、生活中的应用 |
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五、结构化思考模式 |
1、思考者的三个水平 2、思考者的6个阶段 u 鲁莽的思考着 u 质疑的思考着 u 初始的思考着 u 练习中的思考着 u 高级的思考着 u 完善的思考着 3、系统思考：广度、深度、动态 4、批判性思维 u 批判性思维的定义 u 优秀思维的特征 u 批判性思维的三个维度 u 批判性思维的8大评估标准 u 运用批判性思维寻找现象背后的逻辑 练习：思维突破 5、创造性思维 u 创造性思维定义 u 创造性思维的四大能力 u 创造性思维的培养 u 诱发自我创造性 |
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总结 |
展示思维导图作品 分享学习心得 制定思维导图行动计划 |
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