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培训对象
中层干部 基层主管
课程收获
1. 掌握用图表清晰表达思想的基本理念式;
2. 学会运用主要工具分析公司战略和内部管理问题;
3. 能够通过严谨的逻辑思维方式思考遇到的管理问题;
4. 能够用简洁明了的方法表达自己的思想;
5. 能够提高主管人员的思维能力。
课程大纲
第一天
第二天
课程导入
建立学习团队
介绍学习研讨方法
2-1图表-易于理解的表达方式
图表在沟通中的作用
图表的二大类型
成功图表需具备的五大要素
三步曲制作数据类图表
制作概念类图表
2-2理清思路的工具
检查图:用数据表达事物
因果图:归类表述事物的各种原因
帕累托图:显示影响事物因素的重要性
散点图:描述事物与事物之间的关系
分布图:说明事物发生的规律
2-3梳理战略的模型
价值流分析
五力分析法
波士顿矩阵法
SWOT分析法
麦肯锡的7S模型
2-4基本的逻辑思考方法
5Why连续探寻法
MECE分解法
演绎法
归纳法
因果关系思考法
2-5逻辑树思考法
逻辑树的特征
一棵好的逻辑树的条件
逻辑树的制作原则
用逻辑树分析问题
逻辑树结构的5W1H表达法
2-6金字塔表达法
影响思想表达的三个原因
金字塔表达的基本结构
金字塔法的三个原则
金字塔法的构成要点
搭建金字塔的流程
课程总结
管理技能训练课程跟进评核
“管理技巧”行动表
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