返回列表

精益班组管理核心技能

《积极的心态》

课程目的：

u 塑造正确的观念，培养积极的心态。

u 驱除所有负面的情绪，建立自信心，树立坚定的成功信念。

u 培养对工作的热情，全力以赴投入到工作当中。

课程内容

u 态度决定一切

u 培养积极的心态

u 消除忧虑的方法

u 建立自信心

u 坚定成功信念

u 案例分析：秀才第三次进京赶考

u 案例分析：牛仔大王给我们的启发

u 案例分享：老夫人与两个儿子的故事

u 小组互动：真正工作的时间有多少年？

课程对象：车间主管、班组长

授课时间：1.5H

授课方式：案例分享+小组研讨+互动交流+情景演练+沙盘模拟

《如何高效完成工作》
课程目的：
 采用有效的工作方法提高工作效率。
 能够制定行之有效的工作计划。
 合理调配工作与生活时间；认清工作任务的完成要领。
课程内容
 有效的工作方法
 制定计划的好处
 如何制定计划
 决定工作成功的因素有哪些？
 每日时间段业务内容
 处理好工作与爱好之间的关系
 合理分配生活压力
 披萨式任务解决方法
 完成工作的要点
 案例分享：制定工作计划及过程点检
 沙盘模拟：高效完成客户订单
课程对象：车间主管、班组长
授课时间：1.5H
授课方式：案例分享+小组研讨+互动交流+情景演练+沙盘模拟

《团队精神训练》
课程目的： 增强团队合作精神，提高团队工作效率；营造和谐的工作环境，提升企业创造力；提升团队沟通能力，建立组织成员之间的相互信任。
课程内容
 什么是团队？
 什么是团队精神？
 大雁的启示
 团队合作体验
 案例分享：同一团队，同一声音
 沙盘模拟：齐心协力，共创佳绩
 小组分享：团队协作体验收获
 案例分享：日本幼儿园
课程对象：车间主管、班组长
授课时间：1.5H
授课方式：案例分享+小组研讨+互动交流+情景演练+沙盘模拟

《班组长的角色认知》
课程目的：理解管理的职能，学习班组长的定义，通过学习现场管理的主要内容，明确班组长的管理权限，清楚班组长在整个制造中所处的位置，根据制造现场常见的班组长类型来改善自身的缺失，最终提升班组长在团队中的影响力，打造优秀班组团体。
课程内容
 管理的五项职能
 现场管理的内容
 班组长的管理权限
 班组长常见类型
 如何提高班组长的影响力
 小组讨论：班长如何定义？
 小组分享：何为管理？
 小组分析：班组管理的主要对象？
 小组讨论：班组管理有哪些目标？
 小组讨论：什么是管理？
 小组分析：班组长有哪些权限呢？
 案例分析：管理的对象和目标是什么？
课程对象：车间主管、班组长
授课时间：1.5H
授课方式：案例分享+小组研讨+互动交流+情景演练+沙盘模拟

《如何正确指导下属》
课程目的：指导下属工作，是日常工作中重要的组成部分，掌握学习正确指导下属的必要性，通过体验活动重点学习正确指导下属的四个阶段，同时学习班组常见的教育方法。
课程内容
 工作指导的重要性
 正确指导下属的四个阶段
 OJT教育的方法
 改变员工不良习惯的方法
 下属对领导的期望
 案例分享：信息传递
 案例分享：语言表达要点
 小组讨论：下属何时需要培训与指导
 小组分享：遗忘曲线
 案例分析：改变员工不良工作习惯的方法
 案例分享：下属对上司的期望
 沙盘模拟：新员工如何快速掌握操作技能
课程对象：车间主管、班组长
授课时间：1.5H
授课方式：案例分享+小组研讨+互动交流+情景演练+沙盘模拟

《班组沟通技巧》
课程目的：
 学习什么是沟通，班组沟通的种类有哪些？及相关注意事项。
 掌握沟通的三个基本环节。
 如何做其他部门沟通？
课程内容
 沟通的漏斗
 沟通的三个环节
 沟通的“四解两容”
 如何与其他部门沟通？
 批评下属的技巧
 小组讨论：人际沟通的重要性
 案例分享：讲话三戒
 案例分享：失败的沟通
 小组互动：体验有效沟通的成果
 案例研讨：如何进行协调与沟通
 案例分享：学会表扬员工的技巧
 沙盘模拟：生产管理-----“七巧板”
课程对象：车间主管、班组长
授课时间：1.5H
授课方式：案例分享+小组研讨+互动交流+情景演练+沙盘模拟

《班组会议及运营技巧》
课程目的： 通过学习了解会议的目的，掌握高效会议的5W1H实施方法，重点学习开会时的留意事项，提高会议质量，学习中通过实际操练，重点学习开会中的一些肢体语言的运用，从而使班组长在开会时身体语言丰富起来，达到有效的传递会议内容。
课程内容
 班组的例行会议
 会议的目的
 班会的通病
 会议准备的5W1H法
 运营会议的留意事项
 肢体语言的运用
 案例分享：优秀企业的月别会议安排
 案例分享：三星会议原则
 小组分享：班组的例行会议有哪些？
 小组讨论：班组会议的目的？
 案例分享：运营会议的注意事项
 小组展示：班会演练
课程对象：车间主管、班组长
授课时间：1.5H
授课方式：案例分享+小组研讨+互动交流+情景演练+沙盘模拟

《正确理解5S 》
课程目的： 通过体验与学习，让学员真正理解5S管理的意义及实操方法，让学员树立新的现场管理改善观念，为工厂推进精益生产管理打下坚实的基础。
课程内容
 企业竞争关注的焦点
 5S简介及定义
 5S管理对象
 5S活动为何推行不好
 5S核心意义
 5S活动误区
 小组讨论：5S活动强调什么
 案例分享：要与不要判定标准
 案例分享：物品寻找百态
 案例分享：优秀可视化案例
 小组研讨：如何形成持续改善氛围
 小组体验：三定管理
课程对象：车间主管、班组长
授课时间：1.5H
授课方式：案例分享+小组研讨+互动交流+情景演练+沙盘模拟