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教学案例设计与应用
目标学员:企业内训师、管理人员
课程课时:1-2天(6小时/天)
培训形式:案例分析研讨、演练
人数限制:30人/班
【课程目标】
1、了解好案例的必备要素
2、熟知案例设计的流程和方法
3、熟练应用案例学习方法
【课程特色】
应用案例学习的方法,能够显示真正意义上的课程定制化设计或自主开发,让培训真正地响应业务需求;
案例学习的方法是完全借助真实案例的形式,抛出一个个来源与实际工作的、高度情景化的问题,引导学员灵活运用已有的知识技能,提出针对这些问题的解决方案,从中实践性地提升工作能力;
案例学习方法实施中关键的是案例的设计,根据不同需求设计适用的案例是案例学习方法的关键,也是显示真正课程定制或课程自主开发的重要方面;
本课程的设计主要解决案例设计与应用方面,以及如何操作案例学习法的问题,学员通过本课程的学习,能正确运用案例设计和应用的技能实施案例学习的方法;
【课程大纲】
课程导入:为什么要应用案例学习法?
第一部分 案例与案例选择
什么是案例?案例的分类及选择
案例难度的三个维度
优秀案例应该具备的要素
学员在案例学习中的角色
案例:优秀案例的欣赏与分析
第二部分 案例编写与练习
案例编写的流程和方法
案例素材收集
案例问题设计技巧
案例设计的注意事项
案例编写演示(给定素材生成完整的案例)
练习:根据素材编写一套完整的案例形成报告
点评:根据学员编写的案例形成报告,老师进行点评修改
第三部分 案例教学与案例教学法
案例教学法概述
案例教学常见的2种形式和3个特点
案例教学实施四部曲
案例应用情景练习
案例教学反馈与总结的技巧
练习:根据案例,学员引导大家进行情景实操演练(2天版可增加学员演练的数量)
课程课时:1-2天(6小时/天)
培训形式:案例分析研讨、演练
人数限制:30人/班
【课程目标】
1、了解好案例的必备要素
2、熟知案例设计的流程和方法
3、熟练应用案例学习方法
【课程特色】
应用案例学习的方法,能够显示真正意义上的课程定制化设计或自主开发,让培训真正地响应业务需求;
案例学习的方法是完全借助真实案例的形式,抛出一个个来源与实际工作的、高度情景化的问题,引导学员灵活运用已有的知识技能,提出针对这些问题的解决方案,从中实践性地提升工作能力;
案例学习方法实施中关键的是案例的设计,根据不同需求设计适用的案例是案例学习方法的关键,也是显示真正课程定制或课程自主开发的重要方面;
本课程的设计主要解决案例设计与应用方面,以及如何操作案例学习法的问题,学员通过本课程的学习,能正确运用案例设计和应用的技能实施案例学习的方法;
【课程大纲】
课程导入:为什么要应用案例学习法?
第一部分 案例与案例选择
什么是案例?案例的分类及选择
案例难度的三个维度
优秀案例应该具备的要素
学员在案例学习中的角色
案例:优秀案例的欣赏与分析
第二部分 案例编写与练习
案例编写的流程和方法
案例素材收集
案例问题设计技巧
案例设计的注意事项
案例编写演示(给定素材生成完整的案例)
练习:根据素材编写一套完整的案例形成报告
点评:根据学员编写的案例形成报告,老师进行点评修改
第三部分 案例教学与案例教学法
案例教学法概述
案例教学常见的2种形式和3个特点
案例教学实施四部曲
案例应用情景练习
案例教学反馈与总结的技巧
练习:根据案例,学员引导大家进行情景实操演练(2天版可增加学员演练的数量)
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