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【课程前言】
领导力是科学还是艺术？领导力是权力还是魅力？领导者是天生的还是可以塑造的？HR经理如何构建企业的领导力体系？领导科学与艺术往往被看作组织成长、变革和再生最重要的关键因素之一。任何时代、任何组织都需要领导者，无论是企业还是政府部门，领导者无处不在！
【课程目标】
使学员准确认识领导的含义和特征，深刻领会领导的本质和价值，正确把握领导活动的要素和规律，全面掌握领导的内容和职责，全面理解领导方法和艺术，准确认识领导力开发的基本途径，从而加深对现代领导规律的理解，培养和提升现代领导技能。
【培训对象】
董事长、总经理、高管、中层管理者。
【培训用时】1天
【课程大纲】
第一单元 中层领导者的角色定位
一、自我认知，做好中层管理者
1、中层管理者在企业架构中的位置
2、中层管理者在组织中的基本使命
二、做好上司的下属：让领导省心、放心、安心
1．中层管理者的如何做好上司的替身
2 ．作为下属的中层管理两大关键：识时务、明功过
三、做好同事的伙伴：与同事协作、互助、共赢
1． 打破小圈子，避免“只见树木不见森林”
2．“兄道友，弟道恭”无法割裂的部门关系
四、做好部属的领导：令部属信任、支持、感恩
1．为部属做好三个基本角色：管理者、领导者、教练
2．作为部属领导的中层管理者应避免的两大误区
第二单元 中层领导者必修的人才培养策略
一、甄选人才
1、优秀人才的基本特征
2、人才标准的冰山模型
3、人才标准的五级划分
4、人才的渠道来源
内部提拔：折腾出人才
外部猎头：挖掘来人才
二、培育人才
1、案例解析：孩子培育的启示？
2、根据岗位，清晰职业规划的基本路径
3、建立持续的学习成长机制
4、创造良好的学习环境
5、良好的授权培育下属成长
三、用好人才
1、五类人的定位及使用策略
2、用人原则：用人要疑，疑人要用；
3、用人胸怀：用人之长，容人之短；
4、用人要领：领导有情，制度无情；
5、用人细节：多表扬、多赞美、多鼓励；
少批评、少抱怨、少指责。
第三单元 中层领导者的目标绩效管控策略
案例解析：没有结果，领导力就是浮云！
一、关于目标与目标管理
1、什么是目标管理？
2、有效地目标的五个原则
3、X目标与Y目标的本质差异
二、个人目标管理的基本方法和策略
案例分享：订立目标的五大原则
三、中层领导达成组织目标绩效的五大关键步骤
1、明确目标，统一思想
2、未战先谋，规划布局
3、誓师动员，良性竞争
4、过程管控，指导帮扶
5、结果导向，奖罚分明
第四单元 中层领导者赢取人心的智慧
一、案例解析：乔致庸如何赢取人心？
二、从人性角度解读人心！
凭什么让员工自动自发？员工怎么才会真正具有主人翁意识？
三、团队激励的六大基本策略
四、如何利用亲情、家庭的杠杆撬动团队的执行力？
五、共同愿景让人心凝聚的两大基本策略
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