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课程背景 |
公司员工离职率居高不下,新员工留不住,老员工不想留;领导与员工关系紧张,不满气息充满员工队伍;生产效率低下,废次品率突破新高。 怎样将五要素的关键一环箍紧,必要做好人员的管理。人员管理是左右企业兴衰的至关重要的一环。 |
适合行业 |
生产制造业 |
培训对象 |
生产经理、设备经理、安全主管、车间主任、生产主管等中层管理人员 |
课程特色 |
本课程通过深入浅出的讲述,通过管理理论传输,案列分析,实操方法等方面为一线班组长解疑答惑,与企业的关联度更紧密,能够切实解决企业存在的问题。 |
课程大纲 |
内容提要: 一、现代员工的特点 1、企业里的四种员工的特点和表现 2、企业里的问题员工(闷葫芦、推卸责任、爱找茬、消极悲观、小人、脾气暴躁、关系户) 3、如何管理四种员工 4、如何管理问题员工 5、按性格将员工分哪四类,如何管理和安排 6、如何管理“标新立异”的员工,如何管理“完美主义”的员工 7、60/70/80/90后员工的特质和优缺点 8、80/90后员工的价值观和职场表现及管理方法与技巧 二、评价与激励 1、批评员工的技巧 2、给与技术型人才与骨干员工正确的抉择 3、关心员工的技巧(五清楚、六必访、七必谈) 4、激励员工要“符合人性,满足需求” 5、区分“喝粥”、“喝酒”、“喝茶”的员工,并依照特性进行激励 6、善于运用奖惩,激发员工深层意识,唤醒员工积极的心理驱动力 7、走出“以钱为本”的激励误区,精神激励与物质激励相辅助 8、公平理论在工作中的应用 9、激励员工的四种方法 10、激励体系的建立与改善 |
备注 |
1.企业可根据自己实际情况选择内容,授课时间可1—8天。 2.每个模块可以作为单独课程讲解,授课时间可1—2天。 |
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