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序列 |
项 目 |
内 容 |
培训方式 |
(第一天) (3学时) (08:00-11:00) |
第一模块: 课程导入 |
行为规范教育准则、方法、意义及养成途径 服务意识与心态,角色认知方面的内容 |
分析 讲解 案例
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(第一天) (3学时) (14:00-17:00) |
第一模块: 服务礼仪之行为训练篇 |
1、仪容基本礼节规范与禁忌 2、服务人员应注重的仪表服饰形象。 3、服务气质与魅力提升--表情(凝视行为、微笑等行为)的规范与模拟训练(站队形,咬筷子,练口型) |
分析、讲解 案例
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(第二天) (3学时) (08:00-11:00) |
第二模块: 服务礼仪之行为训练篇 |
1、服务气质与魅力提升--仪态(站姿、坐姿、行走、鞠躬等行为)的基本岗位规范与模拟训练 2、服务气质与魅力提升--举止(迎送、请、让、致意、答谢、引领、示意、敬让、呈达、递送、同行、同乘、开关门,递送名片、握手等行为)的基本岗位规范与实践练习 |
指导 |
(第二天) (3学时) (14:00-17:00) |
第二模块: 服务礼仪之行为训练篇 |
1、服务气质与魅力提升--仪态(站姿、坐姿、行走、鞠躬等行为)的基本岗位规范与模拟训练 2、服务气质与魅力提升--举止(迎送、请、让、致意、答谢、引领、示意、敬让、呈达、递送、同行、同乘、开关门,递送资料、等行为)的基本岗位规范与实践练习 |
分析、讲解、大量的训练及现场演练
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(第三天) (3学时) (8:00-11:00) |
第三模块: 服务意识与服务心态 |
1、服务气质与魅力提升--接待工作中职业者抗挫折能力全面提升的训练 2、服务气质与魅力提升—感动服务的核心特征(真诚,付出,不 索回报) 3、服务气质与魅力提升—感动服务所赢得的四个境界(被认可,被接受,被尊重,心悦诚服) |
讲解、分析、现场演示、教授
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(第三天) (3学时) (14:00-17:00) |
第三模块: 服务礼仪之谈吐训练 |
1.服务礼仪规范通用标准
2.得体适度谈吐的基本要素与正确表达方法 |
指导 |
服务标准礼仪培训方案
——礼仪体现细节,细节体现素质
主讲:刘芮汐
序列 |
项 目 |
内 容 |
培训方式 |
(第四天) (3学时) (8:00-11:00) |
第四模块: 岗位练习与指导 |
1、综合仪态训练——服务礼仪操 2、岗位仪态指导 3、服务流程
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分析 讲解 案例
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(第四天) (3学时) (14:00-17:00) |
第四模块 岗位考核 (笔试、面试) |
面试:1、服务站姿考核 2、服务微笑考核 3、服务坐姿考核 4、服务行姿考核 5、服务手势考核
6、服务语言考核 |
分析、讲解 案例
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