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课程建议书《制霸新高地——新时期电子渠道实战解析》
一、 培训需求
1. 在“三国鼎立”的局势下、在移动互联网大潮的冲击下,新时期的渠道要如何发挥其战略作用?
2. 面对竞争对手的挑战,我们应如何应对?
3. 新的竞争形势对渠道管理员提出了更高的要求,应如何进一步适应形势、提升自我?
4. 电子渠道的运营方式和传统渠道的运营既有联系,又有许多的差别。要如何全方位的深入剖析?
5. 电子渠道的精细化营销要如何策划实施?
二、 课程收益
1. 课程特点:理论辅导为引导,重在紧密结合实战进行演练,转变学员思维、提升学员实操能力。和传统的渠道课程不同,考虑到大部分渠道人员已经具备一定的渠道管理能力和经验,本课程弱化了渠道定义等基础内容,而重在提升渠道管理员的思路、素质和实操能力,为实战服务。
2. 学习内容:
a) 当前通信行业形势、渠道运营情况分析
b) 重新剖析和认识渠道运营;
c) 渠道管理员的素质要求和能力提升;
d) 新时期下的电子渠道运营实战(需求释放原理、市场细分和匹配、面向客户的精细化运营等)。
3. 课程目标:
a) 全面了解渠道发展状况,吸取优秀经验作为日后运营工作的参考;
b) 明晰渠道管理员的素质要求和能力结构,针对自身的能力现状进行有针对性的进阶提高;
c) 培养电子渠道运营能力、提升电子渠道销售服务能力,有效分流、支撑、配合其他渠道运作;
d) 结合实际情况和课堂案例生成沙盘方案,可直接运用于今后运营工作或作为运营工作参考。
三、 学习方法
讲授50%
小组研讨(含案例研讨、互动活动等)30%
其它(如角色扮演、案例演练等)20%
四、 课程时长
2天(12小时)
五、 培训对象
省、市、县公司的渠道管理员
六、 课程提纲
课程名称:《制霸新高地——新时期电子渠道实战解析》
课程单元 |
课程内容 |
备注 |
时间 |
概述 |
课程内容概述 |
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前言: |
1、 渠道的定义、功能和分类 2、 通信运营商的渠道类型和定位 |
对运营商渠道的全面认识,确立核心概念 |
第一天 |
全局展望: |
1、 新时期渠道运营挑战 a) 远虑与近忧:全方位竞争打响 b) 从“三国”到“战国” c) 渠道业务战略 d) 沙盘:竞争策略分析 e) 案例:运营商渠道创新与竞争 2、 当前渠道面临的挑战 a) 面临挑战 b) 战略转型 |
通过全局展望和分析,认识当前国内通信市场变化趋势和所带来的机遇和挑战,以及对渠道运营的影响 |
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全面成长: |
1、 角色认知 a) 渠道经理定位 b) 职能界定 2、 能力模型 a) 合格:业务知识 b) 优秀:通用素质 c) 卓越:专业技能 3、 重点技能提升 a) 职业心态 b) 基础技能:思考、 尊重与沟通 c) 进阶技能:问题分析处理 4、 渠道管理能力提升 a) 基本原则 b) 建:渠道体系建设、布局和优化 c) 管:渠道运营和日常管理 d) 养:渠道培养、辅助和激励 |
1、渠道管理员必须有对自身清晰的角色认知和能力认知,通过案例演练进行针对性提升。 2、以讲师多年的通信行业经验和专业眼光,结合实战重点提升渠道管理员的综合运营能力,进而提升渠道能效 |
第一天 |
全线出击: |
1、 电子渠道快速成长 a) 发展背景、定义与定位 b) 现状与挑战 c) 发展五大阶段 d) 案例:电子渠道发展经验 2、 电子渠道运营 a) 运营思路和目标 b) 营销:重心调整、需求释放理论、营销创新 c) 练习:营销传播设计 d) 服务:服务定位、渠道业务匹配、CPC模型与需求释放理论应用 e) 练习:渠道匹配设计 f) 分流:内部营销、差异化营销 3、 电子渠道精确营销 a) 定义与特征 b) 市场细分方法和维度 c) 营销策略选择和营销案策划 d) 案例:互动式组合营销 e) 练习:精确营销的“六个走进” 4、 电子渠道未来展望 |
根据电子渠道的特色,转变管理人员的思维模式和着眼点,以“需求释放理论”阐释移动互联网时代业务发展的关键和要旨。明晰电子渠道运营思路和主要目标,结合案例进行深入剖析和演练;针对电子渠道“个性化”的特征,学习市场细分方法并针对重点目标市场进行实操演练,产出的方案可用于今后实际工作或作为实际工作参考 |
第二天 |
结束语 |
1、 课程回顾和总结 |
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新手入门
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