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绿带课程6天精简版大纲
(一)课程编排总表(确切时间经双方协商确定)
时间 |
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
第六天 |
9:00--10:00 |
6Sigma 介绍 |
因果矩阵 和FMEA |
基本 统计学 |
多变量图表Multi-vari |
T检定 |
实验设计 介绍 |
10:00--11:00 |
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11:00--12:00 |
企业的 六西格玛 |
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12:00--13:30 |
午休 |
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13:30--14:30 |
DMAIC路径 |
Minitab 操作 |
统计过程 控制SPC |
假设检定 |
方差分析(ANOVA) |
全因子 实验 |
14:30--15:30 |
SIPOC |
Minitab 制图 |
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15:30--16:30 |
详细 流程图I/O |
基本图表 QC7 工具 |
量测系统 分析MSA |
卡方检验/双比率检验 |
相关与回归 |
控制计划 |
16:30--17:30 |
(二)课程详细大纲
时 间 |
课程内容 |
课程效果分析 |
第一天上午 |
6Sigma介绍 |
了解六西格玛基础知识,明白实施六西格玛历史及目的 |
企业的六西格玛 |
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第一天下午 |
DMAIC路径 |
了解六西格玛解决问题的路径 |
SIPOC介绍 |
按供应商、输入、流程、输出、顾客5个纬度对业务流程进行分析,可以对业务整体全貌有一个清楚的认识,为后面流程优化找到可能的机会点 |
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详细流程图 |
掌握详细流程图的绘制方法 |
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第二天上午 |
因果矩阵 |
掌握C&E方法,对可能的原因进行综合筛选,选择相对重要的因子 |
FMEA |
通过流程失效模式分析,可以找到流程的弱环,并对弱环可能造成的影响、发生原因的频率、目前控制方法进行评估,得到风险评估优先值,进行流程改善 |
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第二天下午 |
Minitab操作 |
掌握minitab操作技巧 |
Minitab制图 |
快速、简单地进行统计计算、图表制作。 |
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基本图表,QC七工具 |
快速、简单地进行统计计算、图表制作,能使用QC七工具来分析解决问题 |
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第三天上午 |
统计基础 |
介绍了数据的种类、统计分布、正态分布特性及判断等 |
第三天下午 |
统计过程控制SPC |
介绍了控制图的原理,各种控制图及制作方法以及判断方法 |
量测系统分析(MSA) |
掌握判定测量系统好坏的方法和指标 |
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一个月后开展下一轮培训,学员这个时候可以在实际生产中应用以上所学知识
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第四天上午 |
多变量分析 |
通过图形分析的方法,在不影响流程的情况下,分析输入对输出的影响,从而找到改善行动的方向 |
第四天下午 |
假设检定 |
能有效地验证关键输入对输出的统计显著性,找到关键的输入 |
卡方检验/双比率检验 |
掌握离散数据的分析方法,验证输入对输出的影响,找到关键输入 |
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第五天上午 |
T检定 |
使用T检定判定差异和显著性,验证行动效果和量化风险水平 |
第五天下午 |
方差分析(ANOVA) |
使用方差分析判定差异和显著性,验证行动效果和量化风险水平 |
第六天上午 |
相关与回归 |
能使用相关与回归,定量分析输入对输出的影响程度 |
实验设计介绍 |
了解实验设计的基本原理和如何进行实验设计 |
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第六天下午 |
全因子实验 |
了解全因子实验设计,能使用并分析实验结果,找到最佳数学模型,进行最优化设置 |
控制计划 |
通过控制计划的实施路径以及相关表格的介绍,对改善成果进行有效的控制。 |
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第二次培训顺利完成 |
(三)培训成效
l 能有效提高发现问题的数量和质量,并掌握用六西格玛方法去定义和量化问题,从而为改进提供正确方向;
l 学员将会用六西格DMAIC路径和方法去解决发现的质量问题,特别是顽固品质问题;并在公司内部最终建立可预见性品质管理模式;
l 通过培训和项目实施,提高学员解决实际问题的能力;具备六西格玛逻辑和思维能力使工作更富成效,进而对公司的文化产生影响并形成6sigma文化;
快捷链接
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新手入门
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