培训背景

通讯稿是员工之间、管理层与员工之间交流的桥梁；肩负传达企业上层的思想政策和管理理念的重任。员工可以从这里了解企业的发展动态，接受现代管理理念，开阔视野。企业可以通过平台了解员工的心声和想法。因此，企业内刊质量的高低将直接影响企业内部信息交流以及传达的效率。

目前，多数通讯稿作者还停留在记录企业内新闻事件的层面，对通讯稿的写作架构、主题确定和标题设计缺乏认识和技巧。本课程着眼于通讯稿写作的相关理论和具体实践，重点讲解写作的三重境界，分别是：第一重境界——记录员，消灭在文字、语句层面存在的问题，使文章通达流畅；第二重境界——作者，确定主题和架构，采集具体材料后创作通讯稿，同时进行组稿、采访，写出高质量的文章；第三重境界——设计师：设计文章的标题、导语以及小标题，规划栏目内容，关注刊物发展，指的是作者在写好文章的同时，还注重对标题、导语的设计，从而提高文章的可读性，并进一步提升到多篇文章的组织与设计，进而形成文章系列，达到提升阅读者兴趣的目的。

课程特色：

Ø 专业魅力的表达技巧，使课程更具启发性。

Ø 课程内容架构清晰，内容组织张弛有度。

Ø 理论与实务兼具, 使学习极具系统性。

Ø 通过案例解说，让学员感悟更深刻。

Ø 在实际互动演练中得到随学即用的效果。

课程目标：

Ø 掌握文字编辑的基本技巧

Ø 掌握文章写作的架构技巧

Ø 掌握文章标题的设计技巧

Ø 掌握内刊内容的布局技巧

Ø 掌握编辑对作者原稿的变通性处理方法

Ø 掌握栏目的设计方法以及刊物的整体掌控方法

培训大纲

前言：

1. 企业通讯稿的作用与功能

（1)  企业内部信息沟通的桥梁

（2)  企业理念的宣传平台

（3)  企业文化的集散地

（4)  企业形象对外展示的窗口

2. （内刊）通讯稿的目标

（1)  文字表达更清晰

（2)  文章立意更深刻

（3)  文章主题更明确

（4)  文章价值充分体现

3. 通讯稿写作（内刊编辑）的三重境界

（1)   记录员

（2)   作者

（3)   设计师

第一部分  第一重境界——记录员：咬文嚼字，去除语病，使文章通达流畅

（注：找出文章中的错字、错词以及表达不顺的语句，所谓让文章“干干净净地出门”就是这一道理。）

（一）常用字词辨别

1. 易混淆的字词

2. 易错用的字词

3. 易重复/遗漏的字词

★  案例分享+即时练习

（二）常用病句分析

1. 成分缺失/重复

2. 语序颠倒

3. .表达含糊

4. 语句臃肿

5. 缺乏逻辑

6. 过于口语化

★  案例分享+即时练习

（三）标点符号运用规范

1. 分号的使用

2. 引号的使用

3. 破折号的使用

4. 冒号的使用

（四）其他编辑规范

1. 时间表达规范

2. 数字表达规范

3. 注释表述规范

★  案例分享+即时练习   

第二部分：第二重境界——作者：确定文章主题、围绕主题架构内容，确保行文逻辑

（注：明晰主题，并根据主题来组织相关内容，使得要表达的主题得以最大化的彰显；搭建行文架构均衡各部分的内容，使得整个文章显得均称、平衡；确保文章的行文有逻辑。这三点对于作者来说这是更高层次的挑战。）

（一） 新闻稿的策划要求

1. 逻辑合理

2. 主题明确

3. 架构清晰

4. 标题醒目

（二） 新闻稿的创作技巧——逻辑合理

1. 论证的3种逻辑

2. 论证逻辑在新闻稿中的运用

3. 归纳的2种类型

4. 归纳在新闻稿中的运用

（三） 新闻稿的创作技巧——主题明确

1. 主题确定原则

（1） 一篇文章只有一个主题

（2） 所有的内容都需要为主题服务

2. 如何寻找主题

（1） 公司热点

（2） 行业热点

（3） 价值热点

（四） 新闻稿创作技巧——金字塔结构

1. 为什么要用金字塔结构

（1） 写作的冰山理论； 

（2） 奇妙的数字“7”

2. 金字塔的内部特征

（1） 纵向关系：层层深入，逐层展开

（2） 横向关系： 

①   论证顺序    

②   结构顺序    

③   重要性顺序

④   时间顺序    

⑤   视角顺序

3.  新闻稿的写作——金字塔模式的应用

（1） 开门见山；

（2） 具体情况；

（3） 交代缘由；

（4） 强调意义；

（5） 合理展望； 

★ 范文分享+病文改错

（五） 新闻稿主题提升的方法

1. 掘地三尺  深入剖析 

2.  他山之石  方法借鉴

3.  突破思维模式/转变视角  

4.  高屋建瓴  高度总结

★  范文分享+即时练习

（六） 采访、组稿的技巧与要点

1. 采访的创作步骤

（1) 拟定采访主题

（2) 拟定采访大纲

（3) 根据采访对象实际情况调整采访大纲

（4) 采访

（5) 根据采访内容寻找亮点

（6) 围绕采访亮点写采访稿

2. 部门采访稿的写作技巧

（1)  焦点

（2)  亮点

（3)  难点

（4)  规划

3. 组稿的技巧

（1)   与作者沟通确定文章主题

（2)   向作者提出相关要求（文章长度、角度、高度）

（3)   在作者来稿基础上进行相关加工与提升

第三部分：第三重境界——设计师：设计文章的标题、导语和小标题，设计同一主题的文章族群

（注：通讯稿并不仅仅是对企业内新闻事件的记录，而是要在其基础上进行设计和创作，从而达到深度报道企业重大事件、弘扬企业文化， 宣传标杆人物等目的。对文章的设计包括标题设计、导语设计以及小标题设计，更高一个层次是围绕同一个主题创作不同角度的文章。）

(一) 新闻稿标题制作

1. 新闻稿标题要求：

a)  概括内容

b)  吸引眼球

c)  提升文章境界

2. 新闻稿标题制作方法

a)  提升式总结（关键词）+主要内容概要

b)  开门见山（总结成果式）

c)  人物+言论式

d)  经典借用式

(二) 新闻稿导语制作方法

1. 形象比喻

2. 高度概括

3. 大胆预言

(三) 新闻稿小标题制作方法

1. 要点提炼

2. 经典借用

3. 完美比喻

(四) 同一主题文章的整合

1.  同主题文章的选择

（1)  关键词同一法

（2)  观点对比法

（3)  平衡叙述法

（4)  角度多样化

2.  同主题文章整合的方法

（1)  总分结合

（2)  宏观微观 结合呈现 

（3)  不同角度 结合呈现

（4)  行星+卫星

（5)  平行话题

（6)  精华集萃

第四部分：综合实践

（注：上述三部分可谓是“游泳”前的技术指导，现在我们要在“水”里练习了。）

（一） 新闻稿写作

根据此次培训内容，写一篇关于此次培训的新闻稿。

（二） 同主题文章设计

将一篇主题相对不明确、内容组织有问题的文章编辑成主题明确、层次分明的文章。