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第一部分 分组
1、将学员分为若干小组
2、每个小组确定组长、组名、口号
3、各小组展示
第二部分 游戏
1、老师宣布游戏规则
几支探险队去寻金,从大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。
每个小队能得到1000元预备金。这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它每天的负重是1000磅。整个探险之旅行程25天,其中包括往返程及在大山掘金的时间。一只帐篷在整个行程中可用三次,一只指南针只可用一次。
在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水(免费的,在骆驼负重许可的情况下);在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格是大本营的两倍。在整个行程中,将会遇到四种天气,有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温,每种天气情况下所需食物和水各不相同。另外,在大本营外还有一位智者(他只在大本营出现并回答问题,前提是你要花费一天的时间并消耗一份食物和一份水),能根据你的问题告诉你有关沙漠的情况(问题必须具体,而且数量有限,仅仅一个而已)。
最早返回大本营的第一支探险队,带回金子每磅能兑换120元; 第二支返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换100元; 第三支返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换90元;第四支返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换80元;其他返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换70元;最终现金最多的队为获胜队。
2、各小组分配角色、任务
3、开始游戏
第三部分 分享
1、各小组分享体会及感悟
2、老师点评整个过程中的优缺点及学员的发言
第四部分 总结
老师总结分享管理感悟,团队成员的角色分工:资源调查员、实干家、协调人、智多星、鞭策者、。。。,明确的目标管理:目标制定的依据、制定目标的原则、目标的设定与分解。。。,计划制定的5W2H:做什么、为什么、何时做。。。,高效执行力来自有效的组织执行力和优秀的个人执行力。。。,卓越领导力的八项修炼:纵观全局的决策力、达成目标的执行力、整合资源的组织力。。。。。。
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