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80/90后员工管理

第一单元:80、90后员工特征分析

               ■ 引领80、90后的认知思维 
               ■ 测试:你了解80/90后吗?
               ■ 什么是80、90后? 
               ■ 如何定义80、90后的群体阶段? 
               ■ 为何我们的公司要这么关注80后?
               ■ 80、90后管理对工作绩效、团队合作的影响到底在哪?
               ■ 80、90后的典型行为特征和行为模式有哪些?
                80、90后员工的职业价值观特征
               ■ 60后 70后 80后 90后的关键信息比较和分享              


第二单元:理解80、90后 – 想激励和领导他们,首先得真正读懂他们!
               ■ 我们真的了解80、90后吗? 
               ■ 80、90后的成长曲线解析  
               ■ 80、90后是如何看待自己群体? 
               ■ 80、90后是如何看待工作、公司、责任的?
               ■ 80、90后的心理压力、困惑和矛盾,我们知道吗?
               ■ 80、90后心目中理想的“领导”是什么样子的?
               ■ 80、90后心目中认为可以激励自己的方式有哪些?
               ■ 建立80、90后的沟通模式 


第三单元:领导和激励80、90后员工  
               ■ 80、90后员工管理的“是”与“非”
               ■ 80、90后员工可以被管理吗?
               ■ 如何融入80、90后员工?
               ■ 如何领导80、90后员工?
               ■ 领导80、90后员工的12种有效方法?
                  - 感性领导
                  - 理性管理
               ■ 激励80、90后员工的主要9种实用技巧是什么?

               ■ 如何赏识80、90后?

               ■ 视频案例:如何赏识下属


第四单元:如何管好80、90后 

 ■ 制度治人代替人治

               ■ 管人先管心

               ■ 让他知道你在意他—感情投资 
               ■ 让工作有趣而快乐---工作再设计 
               ■ 让他感到公司有人听他意见---参与式管理 
               ■ 让他尽量有自己的私人空间---弹性化管理 
               ■ 让他有机会学习和成长---培训与接班人计划 
               ■ 总结:我们怎样管理员工,才能让员工更好地管理自己?





    行动计划



董栗序(讲师本人)

电话: 4006-158-118

费用:26000元/天(参考价格)

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