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课程对象：企业所有中高层干部/企业BOSS
课程适合：公开课、内训
课程目的：
1、 了解JIT的定义作用及适用何种企业；
2、 掌握利用JIT原则制定计划；
3、 掌握JIT看板管理同步花、柔性化、均衡化等方法并活用于自己的企业中；
4、 了解采购与物流部门应怎样配合JIT；
5、 了解JIT中品质怎样控制；
6、 了解推行JIT的要点、难点及解决方法；
7、 课后能作本企业全面或者部分的推行JIT。
课程大纲
问题一：何为JIT？JIT追求的目标是什么？
提问、思考、回答
讲解：JIT生产方式定义，为何要推行JIT？
JIT生产方式核心：零库存；快速应对市场变化
JIT生产方式目标：切换时间零，不良零，浪费零，延迟零，工伤零
问题二：工厂常见的浪费有哪些？你采取过哪些措施？
提问、思考、回答
讲解：三种不同的经营思想：成本中心，售价中心，利润中心
工厂中常见的8大浪费：①不良及修理的浪费；②加工的浪费；③动作的浪费；④搬运的浪费；⑤库存的浪费；⑥制造过多（早）的浪费；⑦等待的浪费；⑧管理的浪费。
问题三：为什么说推行JIT的基础是5S？
提问、思考、回答
讲解：5S基础：整理、整顿、清扫、清洁、素养
5S要点：三定原则（定点、定容、定量）
5S推行实务
问题四：导入JIT生产方式应考虑到什么问题？
提问、思考、回答
讲解：JIT生产是为了满足客户：多样化、高品质、低成本、短交期、安全性的需求
JIT生产是一个理想，是一种极限
JIT生产是一个不断改进的动态过程
问题五：何为“拉动式”生产方式？“拉动式”生产方式与“推动式”生产方式有何不同？
提问、思考、回答
讲解：JIT生产是“拉动式”生产系统
JIT生产的长、中、短期计划的制订
JIT生产计划如何应付订单的随时增减变更
JIT生产计划是唯一能解决订单频繁变更的生产方式
问题六：为什么说“看板管理”是实现JIT生产的重要手段？
提问、思考、回答
讲解：看板的机能、种类
看板管理是实现JIT生产的重要手段
看板使用方法实务
问题七：什么叫生产同步化？什么叫“一个流”生产？
提问、思考、回答
讲解：“一个流”生产的定义、要素
推行“一个流”生产的关键在于缩短作业切换时间
缩短作业切换时间的改善要点、法则
问题八：何为柔性生产方式？
提问、思考、回答
讲解：设计开发部门的模块化设计：EX：电脑
生产部门的设备、工序编排与人员训练的柔性
所有部门工作的提速，缩短任何业务在于任何部门的办理、选择、决策等过程所用时间
弹性作业人员的确定
推行设备U形布置的流水线化
问题九：生产为什么要均衡化？
分组讨论案例，选代表发言
讲解：生产均衡化的目的是尽量让生产与市场需求一致
生产均衡化的好处：①使工厂操作更加熟练；②提高了对市场的反应速度；③降低了库存；④缩短了每台产品的制造周期。
问题十：采购部门应怎样配合JIT？
提问、思考、回答
讲解：准时采购的目的、特点、方法
供应商评鉴所考虑要点
怎样与供应商建立伙伴关系
问题十一：JIT生产中怎样保证品质？
提问、思考、回答
讲解：把不增加价值的工作做得再正确，不但是不必要的，而且是浪费。
不当的设备维护观念
设备保全：保证设备处于安全、稳定的状态
问题十二：怎样在国内企业推行JIT生产方式？
提问、思考、回答
讲解：适合推行JIT生产方式的国内企业
推行JIT生产方式要点
推行JIT生产之顺序
推行JIT生产实际案例讨论（分组讨论后派代表发表）
回答学员问题
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