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《领导力》课程大纲
第一篇 领导力概述
什么是领导
一个优秀的领导者：
1.具有影响力
2.带给团队士气
3.带给团队“安全感”
什么不是领导
权力≠领导
管理≠领导
领导者特征
远见
什么是领导力
领导力就是能够有办法激励别人心甘情愿地完成目标的能力。这种能力是影响力而非操纵力、控制力。任何人都可以使用领导力，只要你能对其发生影响，你就可能是领导。
领导力的表现
领导力表现的四种行为
描绘愿景
以身作则
激励人心
优化机制
第二篇 领导力现状及其重要性
领导力恐慌
很多企业抱有一种态度：“我们现在这个业务还不够大，还不足以让我们去花精力、物力去培养领导人。”
“人才缺乏，权力过于集中”
案例：青岛啤酒——彭作义
领导力现状综述
忽视了企业文化建设对领导力的要求、忽视了提升组织系统建设能力的问题，是导致众多外企职业经理人在国内企业丧失领导能力的一个明显特征。
案例：乔丹和配角
第三篇 领导力提升步骤
自我领导
时间管理
压力管理
提高自信
培养自信案例：阿瑟夫
案例：李四光
扩增知识
关键是要勇于否定自我，扩充新知识。知识经济社会是一个学习型社会。任何人、任何组织都要不断加强学习才能增强生存能力，否则就会被社会所淘汰。
提高判断力
洞察是判断的基础
判断是决策的核心
案例：石油大亨判断力
塑造凝聚力
赢得人心的领导（赢得服从认同）
化解冲突的协作（揭开冲突表象）
创造影响力
案例：巴菲特
领导力的核心就是影响力
战略是优秀领导者的前提
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