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PTT国际专业讲师培训【中级班】
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PTT介绍 |
学员收获 |
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PTT国际专业讲师培训高级班，是中国培训市场最高级别的讲师培训班。课程中包括：讲师紧张克服；讲师与学员的21组全面互动技巧；讲师20组以上语言训练；讲师感性与理性及互动的完美结合训练；讲师课程开发训练；讲师课程艺术训练等八大模块的训练 |
1、掌握20组以上授课语言，收获语言流畅、情感丰富、扣人心弦 2、掌握课程开发技巧，每人现场学会课程开发，并开发出1套课程 3、专业摄像，帮助学员录8分钟精美讲课片段，做讲师宣传广告 4、幽默授课、提升每位讲师课程中的艺术性 5、克服讲师授课紧张，能从容授课 |
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授课模式 |
课程增值 |
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讲师精确讲解、学员易懂、易掌握 学员讲课训练，将所有100个讲课技巧在学员训练中实际掌握 研讨会：三场大型研讨会，更加深刻掌握学习到的知识及技巧 全程大面积互动：课程气氛轻松愉快、课程内容信息量大 过程幽默、氛围欢快、娱乐性强 全程录像：学员学习过程、参与内容都有全面记录 |
课程中现场帮助学员提升以前讲授的一套课程的级别 学习一套新的课程讲课内容及技巧 建立PTT学习群超过100位专业讲师，后期相互交流 赠送课程录像课后复习
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第一天课程内容
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时间 |
第一天课程内容 |
课程目的 |
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第一天 上午 9:00 12:00 |
第一模块 培训师标准 |
一、PTT课程目的-让一切课程更美丽 |
帮助讲师让课程好的状态保持稳定性 |
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二、PTT核心宗旨及核心宗旨在其他课程中的使用 |
解决讲师课程中坚守主题和核心宗旨的问题 |
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三、PTT【培训师】第一重要词 |
抓住学员注意力是课程质量的保证 |
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四、课程组成的三个部分 |
帮助讲师厘清思路，怎样保证课程对企业有效 |
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第二模块 学员分析 |
五、培训师将学员变成局内人训练 |
让学员了解课程内容与课程技巧的不同价值 |
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六、市场上培训师的四种状况及特点 |
每位培训师要学习的风格，不同风格影响不同学生 |
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七、培训师第二、第三个重要词 |
了解理性与互动在课程中的价值 |
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八、60秒讲课训练【学员第一次讲课训练】上 |
学员发挥自己前期所有势力 |
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第一天 下午 14:30 17:30 |
第三模块 课程设计 与学员注意力集中 |
一、60秒讲课训练【学员第一次讲课训练】下 |
讲师对学员训练点评 |
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二、第四个重要词讨论及学习【培训师的准备】 |
课程准备的重要性及如何准备 |
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三、讲师授课紧张分析 |
帮助了解授课紧张的来源 |
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四、讲师授课紧张的行为处理与心态处理训练 |
解决讲师授课紧张 |
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五、、讲师重要技巧——开场三问训练 |
保证课程内容能达到学员需求和解决实际问题 |
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六、讲师开场30分钟的二件大事：学员学习心情的思考 |
保证讲师开场技巧成功、华丽、内涵、流畅 |
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七、、培训师课程对学员主观看法建立设计 |
让学员开场就觉得课程好，因此喜欢本课程 |
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八、学员对本课程学习思想建设 |
让学员认为课程很重要，因此重视本课程 |
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第二天课程内容
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时间 |
第三天课程内容 |
课程目的 |
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第二天 上午 9:00 12:00 |
第三模块 大面积互动、课程氛围 |
一、培训师第五个重要词 |
帮助讲师掌握课程大面积互动技巧 |
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二、大面积互动训练【六组大面积互动技巧训练】 |
标准培训师掌握大面积的操作能力 |
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三、第二次讲师训练每人四分钟【上】用时一小时 |
学员演练、讲师点评 |
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四、培训师第六个重要词 |
培训师快乐元素训练 |
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五、培训师课程中所有能使用的快乐元素安排 |
从此学员课程氛围好 |
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第三天 下午 14:30 17:30 |
第四模块 培训师肢体语言 |
一、培训师课程回顾【15分钟】 |
培训师对上面学习的所有内容进行回顾 |
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二、第二次讲师训练每人四分钟【下】用时一小时 |
学员演练，讲师点评、相互点评 |
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三、培训师肢体语言对课程的价值 |
了解肢体语言的重要性 |
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四、培训师肢体语言——手势、步法训练 |
手势让讲师课程内容更有价值 |
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五、培训师肢体语言——形体、眼神、表情训练 |
培训师在讲台上形象规范 |
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研讨会：二天学习的所有内容在以后课程中的应用 |
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第三天课程内容
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时间 |
第三天课程内容 |
课程目的 |
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第三天 上午 9:00 12:00 |
一、第一天课程回顾与第一天学习和看到的技巧盘点 |
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二、培训师理性语言训练——理性语言的价值及标准 |
保证讲师在课程中语言逻辑更强 |
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三、顺式理性语言训练、定义理性语言训练 |
电视台主持人同级别语言训练 |
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四、序列理性语言训练、程式理性语言训练 |
电视台主持人同级别语言训练 |
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五、等式理性语言训练、叠式理性语言训练 |
电视台主持人同级别语言训练 |
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六、第三次讲师训练【每人6分钟】用时约90分钟【上级】 |
学员训练、讲师点评、相互书面点评 |
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第二天 下午 14:30 17:30 |
一、培训师感性语言训练——感性语言在课程中的重要性 |
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二、语音语韵训练（演员、主持人必修课）、柔和语言训练 |
培训师的语言更加能吸引人 |
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三、热情语言训练、画面体味语言训练 |
最有说服力的语言训练 |
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四、每人二分钟，10种语言演讲训练 |
世界最高端语言训练，难度非常大，没有教练的情况下，不可能完成，目前全世界没有自学成才案例 |
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五、第三次讲师训练【每人6分钟】用时约90分钟【下级】 |
第四天课程内容
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时间 |
第四天课程内容 |
课程目的 |
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第四天 9:00 12:00 |
一、课程开发理论结构开发 |
标准将是掌握课程开发的一些步骤【30分钟】 |
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二、课程开发的课程介绍、课程宗旨开发 |
课程开发的重要核心【60分钟】 |
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三、培训师第四次讲课训练【每人6分钟】【上】 |
学员训练、讲师点评、相互书面点评【90分钟】 |
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第四天 下午 14:30 17:30 |
一、培训师第四次讲课训练【每人6分钟】【下】 |
学员训练、讲师点评、相互书面点评【90分钟】 |
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二、培训师课程的三个层次深度与内涵 |
帮助讲师了解课程的深度 |
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三、培训师四种课程体系结构分析与案例分析 |
标准学员掌握四种培训师的风格 |
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四、培训师全方位互动训练 |
帮助培训师做好课程中的所有互动设计 |
本课程特点：
1、 课程信息量大，学习、记录性非常强；
2、 课程训练量大，全部保证现场进步；
3、 课程内容只适合讲课二年以上，超过15场课程的学员参加（不到的请不要参加，否则课程对他们没有意义）
4、 学员现场进步快，所有学员每半天一个现场进步
为了保证训练的时间安排，为了保证每人有被人充分的点评时间（训练和点评是学习现场进步的保证。）根据你们70人学习，我必须带3为培训师进行分组训练（带来的培训师全部是专业培训师，都是平时讲课5000元以上的老师，由于是周平学员，他们和我都有协议，你们负担每人每天1000元费用+交通食宿）
课程形式：一半讲课、一半训练；由于训练的人数多。讲课时所有人集中学习，训练师，分三组同时进行，这样就能保证所有人都有很大的训练量。
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