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《培训体系深层诊断与构建路径辨析》

适合学员
1、人力资源从业者
2、中高层管理者
课程分类
公开课
课程时长
6小时
培训方式

讲授 + 现场咨询

课程大纲
一、企业培训体系现状之思辨
1、为什么要建培训体系，什么样的格局算是体系？
2、照镜子（培训体系形态自检）
a、管理级别 b、比例权重 c、投入规模 d、管理态势
e、管理制度 f、形成脉络 g、构成方式 h、实施方式
3、培训工作的疑难调查
a、组织垂度 b、态度透视
4、思考与追问：
a、遗漏的要素 b、对现有体系的不满意和困惑
二、重启对企业培训、培训体系的认知
1、一千个哈姆雷特
2、必要性：时代与使命的共同使然
a、专业分化 b、独立更新 c、复杂演进 d、管理新元
3、尺短寸长的培训覆盖
a、抬升与变形 b、线性与否 c、极限与深度
4、培训都被赋予了什么？（《全景图》理论）
5、培训体系的三种常见逻辑
a、岗位技能序列 b、员工发展序列 c、组织建设序列
三、培训技术的寻真证伪
1、如何提升绩效的？ a、知识与能力 b、思维与动作
2、需求调研与谣言 a、形式主义的重灾区 b、适合论
3、效果与评估的双重悖论 a、着陆有软硬 b、检视迫来品
4、课程库与讲师团的歧路 a、库VS目录 b、哑巴技师
四、培训体系的深度诊断
1、建设原则与目的目标 a、具象与模糊 b、自上与自下
2、体系核心与操作核心 a、成熟的核心竞力 b、大而全
3、计划与实际的对比 a、自运转效率 b、搁置与压制
4、科法匹配与主题排序 a、热闹与有用 b、科学与漫步
五、培训体系的构建路径
1、首要的战略性动作
a、核心定义 b、阶段排序 c、层级管控
2、战术性与技术性的步骤与布局
a、信息跟进 b、规划分类 c、四维分离
3、运转管理的深度规划
a、科学要求 b、过程辅助 c、成果可视
六、现场咨询答疑