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杨森
【课程背景】
职业培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在职业培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于职业培训师而言，
怎样可以让自己的授课变得轻松有趣，而又能对学员真正有所帮助？
如何发掘“客户”——学员们的真实需求？
培训效果如何评估？
游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收益而不是仅仅感到好玩？
职业培训师应如何引导学员将所学运用于工作上？
很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干，实战经验丰富，但就是不能很好的表达出来，导致上课时学员提不起兴趣，培训没有效果。所以提高内部讲师的讲课水平，培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为企业培训的当务之急！
【课程目的】
1、掌握授课的基本心态调整
2、学会使用授课技巧，提高课程质量
3、掌握课程设计技巧，设计崭新课程
4、能运用授课对象分析，合理设计课室布置
【课程特色】
1、大量生动案例启发深层次思考；充分互动激荡学员大脑，困惑碰撞和经验共享。
2、快乐学习，形式轻松活泼，理性反思自我。
3、内容实用，通俗易懂，现学现用。
【课程形式】
1、理论讲授＋案例分析＋视频分享
2、小组讨论＋经验分享＋头脑风暴
3、实战演练＋管理游戏＋小组竞赛
【课 时】
【课程受益】：
本课程详细介绍了授课技巧的重要性，组成部分，几个重点授课技能以及每个人的重点发展方向的地方，每个人可以从中获得全新认识，提高自己的授课技能
【课程目标】：
经过这次研讨之后，您将能：
1. 了解PTT的基本概念
2. 学会调整讲课前准备
3. 学会调节课堂氛围
4. 学会吸引学员注意力
5. 学会设计课程结构
6. 学会讲师的塑造
7. 学会使用无声语言和有声语言
8. 学会课室布置
【课程大纲】：
序言（视频、研讨、分享）
专业化讲师-PTT
第一单元：PTT简介
1. PTT导论
2. PTT的含义
3. PTT的目的
4. PTT的核心宗旨
5. PTT课程特点
第二单元：一分钟练习
1. PTT的四个重点
2. PTT的理念
3. 学员心声：60秒自我展示
4. PPP表
5. 一分钟演讲
第三单元：成功的PTT
1. 主观看法
2. 时间压力的设计
3. 人格模式图示
4. PTT的四种害怕心态
5. 成功PTT的三个阶段及处理重点
第四单元：自我管理
1. 自我管理之开心金库
2. 思想模式
3. 自我管理之预演未来
4. 成功是好习惯的累积
5. 卓越PTT的自我管理法
6. 三分钟演讲
第五单元：课程结构
1. 意识三层次
2. PTT影响因素及效果
3. 理性认知的操作方式
4. 感性了解的操作方式
5. 指定作业：发表五分钟的演讲题目
第六单元：PTT投影片的制作技巧
1. PTT的用色
2. PTT的字体设计
3. PTT的图表和数据使用
4. PTT的总则
第七单元：建立讲师威信
1. 人际互动关系
2. 一个良好的讲师应具有的特质
3. 成为一个合格有效讲师的原则
4. 成人学员喜欢的课堂气氛
5. 成人学员有好的学习效果的因素
6. 适时使用提问的技巧
7. 讲师威信的建立
8. 卓越的讲师
第八单元：有声/无声语言艺术
1. 沟通三要素
2. 朗读基础概念介绍
3. 初学朗读四忌
4. 朗读技能技巧四要素
5. 无声语言的概念
6. 无声语言的作用
7. 无声语言运用的原则
8. 讲师常用的眼神
9. 讲师常用的几种不同手势
第九单元：处理难缠学员
1. 辨认难缠学员的行为
2. 难缠学员的心理分类
3. 难缠学员处理的方法
4. 面对难缠学员的自我情绪调查
第十单元：培训场地布置
1. 培训场地布置
2. U型结构
3. 岛屿结构
4. W型结构
5. 课桌式结构
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