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课程大纲:
导入篇:
1、PTT中级班课程目的
2、PTT中级班核心宗旨
第一篇:PTT课程三大关键词阐述
1、 感性
2、 理性
3、 互动
第一次讲课训练
第二篇:影响课程效果的重要原因
1、学员学习心情思考
2、学员学习的人格模式三步骤
3、场地布置
第三篇:培训师的四种风格类型
1、 玄
2、 烦
3、 闹
4、 实
第四篇:互动训练
1、 讲师对话三组合训练
2、 讲师对话五组合训练
3、 讲师研讨会大面积互动
4、 开心金库深度训练
第二次讲课训练
第五篇:讲师肢体语言进阶训练
1、 眼神表情训练
2、 形体训练
3、 手势训练
4、 步法训练
5、 交叉步四组合问话训练
第六章:培训师语言表达训练
1、开场职业表达
2、讲师理性语言特点与训练
①序列理性语言训练
②等式理性语言训练
3、如何讲好故事
第七章:课程深度与高度
1、课程深度设计中的课程意识三层次
2、课程结构设计中的感性与理性兼备
第八章:内训师全方位互动设计
八大互动设计展示
第九章:PPT设计
1、美学结构
2、内容编排
第十章:难缠学员处理技巧
1、难缠学员的心理分类
2、难缠学员处理的六大秘诀
第三次讲课训练
课程总结
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