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课程目标：
1、使受训人员掌握工作岗位分析在企业管理中的作用
2、能够掌握工作岗位调查的工具与具体方法的使用
3、能够基于岗位调查进行有效的岗位分析与评价
4、能够进行有效的岗位说明书的编制
5、能够进行有效的岗位人员配置，实现岗位目标
课程大纲：
第一章 正确认识工作岗位研究
第一节 工作岗位研究的概念和作用
第二节 工作岗位研究的原则和方法
第二章 工作岗位调查——工作岗位分析的基础
第一节 岗位调查的意义、方式和内容
第二节 岗位调查表的设计与填写
第三节 工作日志法的实践运用
第四节 访谈法的实践运用
第五节 问卷调查法的实践运用
第六节 观察法的实践运用
第七节 资料分析法的实践运用
第三章 工作岗位分析
第一节 组织系统的分析
第二节 工作岗位分析的内容和程序
第三节 工作岗位设计
第四节 岗位内涵分析
第五节 人员素质要求分析
第六节 工作说明书与职务晋升图
第四章 工作岗位评价
第一节 工作岗位评价的内容
第二节 岗位评价指标与标准
第三节 工作岗位评价的方法
第四节 劳动强度的测定与评价
第五节 劳动环境的测定与评价
第六节 岗位综合评价
第七节 工作岗位评价的应用实例
第五章 工作岗位分级
第二节 工作岗位分级的意义和功
第一节 工作岗位分级的依据和标能
第三节 工作岗位分级的方法
第四节 工作岗位分级的实例
第六章 工作岗位说明书编制
第七章人员配置
第一节 为何要进行人员配置研究
1、物色合适的人选
2、促进组织结构功能的有效发挥
3、充分开发组织的人力资源
第二节 人员配备的基本原则
第三节 人员配备的基本程序与方法
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