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适合状况:
萨达特说,“不能改变思维的人,永远也不会有能力改变现实,也永远不会有什么进步。”航空公司与大多数企业相似,优秀员工、业务骨干、高潜员工面临由非管理岗位向管理岗位转变的过程,岗位的转变必须要配以能力的提升,否则在责任更高的岗位会产生更多的麻烦。问题解决与创新能力是一般管理人员必须具备的一项能力。人们并不是被问题本身所困扰,而是被解决问题的方式所困扰。如何运用创新的思维去解决问题,被众多企业工作人员所困惑。人们往往面对多种多样的可选方案,但却缺乏必要的技能来执行迅速、有效的角色。如果能够运用正确的思考模式,就能不断提升解决问题的工作效能。
本课程将根据企业和岗位的具体情况,计划通过1-2天的授课和练习,帮助学员提升解决问题的能力,用严谨的流程和科学的方法找到问题的答案。
学员对象:
全员适合
课时:
1-2天
主要内容:
模块 |
内容 |
核心知识点 |
案例/工具/练习 |
第一部分(20%) 问题分析与思维模式 |
建立职业化的解决问题心态和思维 |
在短时间内快速找到解决方式:小圈思维、结果思维、群策思维 情绪管理思维 |
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基于创新的思维模式 |
创新与智力的相关性 智力曲线与创造力曲线 创造与创新 创新对个人与组织的意义 |
案例:定势思维 案例:西南航空的例子 |
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第二部分(60%) 系统解决问题的四个步骤 |
步骤一:状况描述 |
明确要解决的基本问题 具体的、有内容的描述问题 清楚列示问题涉及的各方面信息 |
案例:某航空公司服务问题的描述 工具:5Why法 工具:6个背景问题 练习:候选案例的问题界定与描述 |
步骤二:问题分析 |
为何要进行分解 问题分解的原则 问题分解的方法 对问题的各种因素取舍分析 问题的描述 问题的假设 问题的分析 |
工具:逻辑树 工具:二八法则/漏斗法 工具:MECE原则 练习:候选案例的关键性问题确定 |
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步骤三:方案决策 |
制定相应的行动计划 资料的编辑检验(完整性、清晰些、正确性、规范性 资料整理分类) 分析论证的原则 分析论证的方法 |
工具:鱼骨图 练习:候选案例的决策方案与执行步骤 |
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步骤四:应变措施 |
推出解决方案的建议:针对问题的关键因素制定行动方案 对问题进行描述 问题的分析论述 |
练习:候选案例的多种应变策略 工具:电梯原则 |
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第三部分(20%) 创新意识与创新突破 |
群策群力的创新方法 |
头脑风暴法(脑力激荡法) 德尔菲法(专家背靠背法) 互动群体法 名义群体法 电子会议法 |
练习:回形针的用途 |
创新意识与方法 |
借鉴创意法 邓克尔图解 六顶思考帽 力场分析法 团队共创法 |
案例:万宝路香烟的成功转型 练习:运用六顶思考帽寻找解决方案 |
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创新的习惯性养成 |
习惯的重要 习惯回路 行为习惯的养成 |
案例:我们为什么每天会刷牙 |
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行动计划 |
行动计划的制定和执行 |
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