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一、培训对象
HR经理、培训经理、企业内部讲师、培训师及负有培训责任的各类管理人员
希望成为培训师和演讲表达高手的伙伴
二、培训天数
2天 12课时
三、培训成果
学员将能够掌握以下知识与技能:
n 简单易学的美国ASTD讲师训练体系,放之四海而皆准的鱼结构
n 巧妙转化紧张:再也不用拼命克服紧张,紧张只是一种附加的能量,转化它……
n 见证神奇:任何时间、任何主题、随叫随讲的即兴授课或演讲技巧,人人都能掌握。
n 培训需求调查和课后考核实务技巧和方法。
讲师的肢体语言和表演训练,极富生活化和戏剧化。
n 轻松成为故事高手和说服高手;应变处理技巧、案例点评和提问技巧。
n 控场技巧:轻松识别“捣蛋分子”和“朋友”,上百人上千人的大场面轻松驾驭。
n 课程开发技巧和PPT制作技巧。
四、培训特点
n 采用美国ASTD培训师训练体系,简单,一学即用,一招一式,绝无花哨
n TTT技术结合心理学和教育学
五、总体思路
美国ASTD训练体系,演练为主,70%练习 10%的讲解 10%点评 10%游戏,“培训师是练出来的”,本课程区别于多数“坐着听”的TTT课程。
每个月一期公益TTT培训班,数以百计的伙伴再快乐中学习,在快乐中成长。
TTT训后感想,请见新浪博客:http://blog.sina.com.cn/u/1959648944
六、培训方法
讲演、问答、示范教学、案例分析、游戏体验、小组讨论、角色扮演、视频播放
七、培训内容
第二天:呈现为王
项目 |
详细时间 |
内容 |
方式 |
说明 |
培训
辅助
技巧 |
8:50—9:00 |
开场破冰 |
游戏 |
破冰 |
9:00—10:20 |
课程研发与教案编写
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经验分享 案例示范 现场练习
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综合训练,目的: 1)研发可用的工具 2) 如何让课程研发可以结合自身经验和企业实际。 3)加入幽默元素和小故事 4)讲师手册和学员手册制作 |
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10:20―10:30 |
课间休息 |
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10:30―11:15 |
能量训练 |
讲课,练习 |
1、 轻松转化紧张 2、 潜意识观想 3、 呼吸训练 4、 精力管理 |
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11:15-12:00 |
控场技巧: 1、 眼神控场 2、 五点中心法 3、 橄榄球法则 |
讲课,练习 |
控场技巧是培训师经常遇到的考验,尤其在企业内部,经常会遇到职位更高的,经验更丰富的,学识更渊博的 |
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午餐 |
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魅力
提升
技巧
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13:00―14:30 |
戏剧表演和即兴点评训练
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表演 点评 |
会说还不是真本事 视场合,说到听者想听 |
14:30―14:45 |
课间休息 |
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14:45―15:30 |
内训师必备: 1、 实务素质 2、 需求调查 3、 培训实施技巧
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讲课,练习 |
1、明确讲师的工作职责、素质标准、工作内容、具体要求 2、培训需求调查和实施 3、培训考核的手段方式及培训总结报告的撰写 |
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15:30―16:00 |
PPT制作常见问题 1、 文字过多 2、 图片老旧 结构混乱 |
经验分享 案例示范 现场练习 |
目的: 1)引发重视 2) 如何让PPT会说话 3)风格简约而不简单 |
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16:00―16:30 |
制作原则和技巧: 1、 视觉化 2、 一目了然 3、 结构化呈现 |
讲课,练习 |
文字的使用与字体的大小 模板设计 图表和动画的运用 颜色搭配的技巧 如何增加声音、录像、链接 |
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16:30―17:00 |
培训考核:授课+PPT演示Q&A |
小组讨论 讲解,点评 |
成果检验 |
结束 |
17:05 第二天训练结束 |
快捷链接
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