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《因人而异的授权》
课程大纲
主讲老师：高伯任老师
第一单元 领导者的作用与任务
1. 介绍学习目标与学习内容
2. 领导者能力对公司经营业绩的影响
3. 谁对员工影响最大？
4. 领导与管理的区别
5. 领导的概念
6. 有效领导者的指导原则
第二单元 诊断下属的发展阶段
1. LBA领导型态测试
2. 有效授权的核心步骤
3. 员工工作的要素
4. 诊断员工发展阶段的两大要素
5. 小组研讨：学习的发展过程
6. 员工在目标任务上的四种发展阶段
7. 员工的四个任务发展阶段
8. 四种任务发展阶段的员工需求特点
9. 诊断员工发展阶段的要点
第三单元 分析自我的领导弹性
1. 领导行为的两种基本类型
2. 四种领导型态：S1-S4
3. 四种领导型态的行为特征
4. 四种领导型态的差异
5. 四种领导行为方式在制定决策方式上的差异
6. 单元小结：分析自我的领导弹性要点
第四单元 调适恰当的领导型态
1. 录像分析与活动
2. 领导者在授权时主要有三种结果
3. 有效领导的行为模式
4. 录像辨别练习
5. 领导行为匹配度辨别练习
6. 录像分析练习
7. 实战练习
8. 调适领导型态的要点
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