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课程题目 |
银行C-MTP管理训练之一:自我管理 |
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开班形式 |
银行内训 |
培训时间 |
2天,共12课时 |
适用对象 |
银行中高层管理人员 |
培训讲师 |
陈迪 |
培训形式 |
讲练相结合的互动式教学、案例分析、角色扮演、情景演练。 |
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课程目标 |
通过学习,学员将有效掌握实现自我管理的系统方法和技巧,包括:能认清自己在管理中扮演的角色,避免角色错位;能够掌握如何来合理使用、安排工作时间,抓住工作重点,提升工作的效率,使个人时间价值最大化;掌握与上司、同事、下属、合作者进行有效沟通的方法和技巧,提升沟通的效能,改善团队成员之间的沟通水平;有效提升情商能力。 |
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课程内容 |
第一讲 管理者的角色定位 1、各级管理者的角色和任务 2、各级管理者的角色差异 3、管理者的角色错位的表现
第二讲 管理者的观念与心态 1、管理者观念、态度决定职业成长 2、管理者的十个基本管理观念 3、职业化员工的四种态度: (1)职业态度之一:积极主动 (2)职业态度之二:承担责任 (3)职业态度之三:服从协作 (4)职业态度之四:严格执行
第三讲 管理者的时间管理 1、做时间的主人 2、时间管理的法则 3、提高时间效率的方法 4、减少时间浪费的技巧 5、日计划制定的步骤和方法
第四讲 管理者的有效沟通 1、什么是沟通 2、人际风格沟通技巧 3、怎样与上司进行沟通 4、怎样与同级进行沟通 5、怎样与下属进行沟通
第五讲 管理者的情商管理 1、认识情商 情绪涵义、类别、状态 成功的三Q:IQ、EQ、AQ 情商的影响 2、情商管理 EQ1:自我认知能力 EQ2:自我情绪调控能力 EQ3:自我激励能力 EQ4:认知他人情绪能力 EQ5:人际关系处理能力 |
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