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【课程提纲】
一、激励基础（半天）
1、 什么是激励
2、 激励的原则
☺ 各有所需
☺ 得偿所愿
3、 二因子理论
4、 知己知彼
☺ 你有哪些资源？
u 加薪
u 奖金
u 精神
u 感情
☺ 员工的需求
u 员工对企业的要求层次
u 了解员工的心理
u 员工为什么要加入公司？
u 需求与欲望
u 员工最重视的求职因素
5、 如何产生激励？
6、 正面激励与负面激励
☺ 激励的误区
u 物质激励 精神激励 正激励 负激励 四种激励方法的关系
u 物质激励是最主要的因素吗？
u 精神激励在现阶段的企业管理中的作用是什么？
☺ 激励的四原则
u 公平原则
u 系统原则
u 时机原则
u 清晰原则
二、动机管理与自我激励（半天）
1、动机的改变
☺ 问题比答案更重要
☺ 局限性思维
u 我常听见的小声音
u 讨论，这些声音怎么来的？怎么办？
☺ 案例：三个建筑工人的事迹
☺ 珍惜现在的工作机会
☺ 时刻准备面对机遇
☺ 案例讨论
u 为什么别人的工资比我高？
u 为什么领导对他比较好？
u 为什么好事都是他占走了？
☺ 最佳完成工作的时间是
☺ 重新点燃工作激情
2、马斯洛定义的五个需求层次
3、压力管理
☺ 压力与动机的定义
☺ 发现消极情绪
☺ 情绪的来源
☺ 压力的来源
☺ 克服压力
☺ PIPO管理原则
☺ 消除压力的九阳神功
三、长效型激励（半天）
1、定义自己的人生
☺ 你的理想是什么？
☺ 你的梦想是什么？
☺ 创造你的梦想板
☺ 实现梦想需要的必要条件
☺ 你怎么创造这些条件
☺ 问题有三部分
u 直接控制部分
u 间接控制部分
u 无法控制部分
u 怎么解决
☺ 你该致力的是哪里？
☺ 你要在什么时候实现梦想？
☺ 制作梦想实现计划
n 制作计划的几个步骤
u 分解梦想确定目标
u 分析你现在的情况
u 分解阶段目标
u 收集可用的资源
u 考虑可能出现的问题
u 把未来控制在手里
u 确认每天的工作计划
u 实施每天的计划
n 几条梦想实现的建议
四、激励工具（半天）
1、历史上的激励案例
☺ 曾国藩打天京
☺ 黄忠攻定军山
☺ 曹操战马超
☺ 刘备摔孩子
☺ 铜雀台赋
☺ 范睢见秦王
☺ 韩信战睢水
2、激励的方法
☺ 信任
☺ 承担责任
☺ 关心、帮助团队成员
☺ 薪水与升迁
☺ 工作兴趣
☺ 合理的制度
☺ 工作气氛
☺ 企业目标与使命
3、案例练习
☺ 一位发生失误的员工
4、说与做
5、有效激励的五种特征
6、案例练习
☺ 扁鹊劝治
7、人性的七宗原罪
☺ 骄傲
☺ 吝啬
☺ 嫉妒
☺ 愤怒
☺ 好色
☺ 贪婪
☺ 懒惰
8、针对不同的原罪进行激励
9、角色扮演：领导与员工
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