【课程背景】

1、企业内部培训越来越受企业管理层重视；

2、内部培训师授课水平急需适应企业战略发展之需要；

3、优秀的培训经理本身就应该是一个优秀的教育者；

4、职业培训师进入企业实施内训也需要了解企业的真实需求；

5、未来的企业竞争只能是人才的竞争。

【谁一定要参加？】

1、 培训师（讲师）

在中国的百万企业内训师和职业讲师中，不断提高讲课功力是让客户爱上培训师的捷径。锤炼授课内容，升级授课方法，提高授课功力，全面融合演讲、培训、教育的思想和技法，是培训师的必然选择。

2、 教师

不仅要会讲课，还要学生喜欢，更让自己获得尊重和喜欢。培训师进阶训练的核心宗旨就是实用、实战、实效，在未来的工作、生活、咨询、辅导等方方面面灵活应用。

3、 人力资源管理者

经过专业培训师进阶课程训练过的人力资源经理，更能系统解决问题、更具权威。

4、企业家和职业经理人

开会和公众讲话是领导者的基本功，是个人魅力的最好展现，领导者就是教练、导师，不会教导，就无法领导，每一个领导者都应该是一个有效的教育者。

【培训目的】

教授与强化训练培训师在培训传播过程中的必备的素养和培训技能：语言逻辑表达技巧，紧张克服技巧、控场技巧、发声技巧、肢体语言技巧、理性语言技巧、感性语言技巧、现场感染技巧、互动技巧、课堂异常处理技巧、课程开发技巧，课程内容编排技巧、课程结构设计技巧、教学工具运用技巧，效果评估技巧，学习手册编制基本技巧等，让培训师了解掌握国内外职业培训的新理念、新方法，做到与时俱进，帮助企业建立学习型团队！

【课程时间】

 5天4晚    3天2晚

项目式

【培训方式】

现场教授、肢体语言训练、案例引入、互动讨论、相互点评、引导发现、讲授分析、总结提高、由浅入深，循序渐进，积极参与，本着让一切课程更美丽的原则，让培训在轻松、流畅、实效、生动中完成技能的提升。

【培训考核】

1）课程中不间断训练测试（1分钟、4分钟、8分钟微型授课考评；不低于120组授课技巧分组训练及考评，每项训练均包含录像、老师点评和学员点评）

2）课程书面考试（每天对所学内容进行书面试卷）

3）结业考试（课程结束下午现场通关综合考评，考评表详见资料）

4）三月内跟踪反馈，以视频指导为主

【课程大纲】

第一剑：职业培训师的职业素养

第一模块：道德与职业道德

    职业道德的基本含义

    职业道德与职业的关系

    培训师职职业道德守则的基本内容

第二模块：人力资源开发与管理常识

    人力资源的基本特性

    人力资源管理与人力资源关系

第三模块：学习型组织与班组长建设

    学习型组织的基本含义

    企业培训师在企业班组建设的作用

第四模块：培训师进阶课程导入

1、培训师培训的进阶一、二、三步骤

2、培训对象分析与课程重点

3、培训项目的分

第二剑：培训核心揭秘

第一模块：课程魅力的三要素，

        培训意识揭秘

第一个关键词：感性

第二模块：TTT的核心宗旨—展示

        第一次一分钟演讲展示

企业培训的目的

培训前搞清楚的问题

企业培训的三大取向

企业培训的三大组合技巧

第二个关键词：理性

第三个关键词：互动

第三模块：培训师授课四种风格分析与应用

玄

烦

闹

实

第二阶段

第三剑：培训气场提升

第一模块：气场揭秘

第二模块：行为三定  仪容、仪态、眼神

第三模块：培训师的紧张克服

第四个关键词：准备

课前紧张理由分析

课前紧张行为解决

课前紧张心态解决

学员心情的思考

 第四模块：气场塑造

      乾坤大挪移

开场三问 ：一问重要性   二问困惑   三问期许

    （3分钟完成12个技巧）  

第四剑：职业表达训练

第一模块：讲师问话组合技巧

讲师问话的两个时间点

交叉步四组合问话训练

第二模块：讲师对话组合技巧

讲师对话三组合

讲师对话五组合

第五个关键词：大面积互动

讲师研讨会大面积互动

讨论系列

对话系列

无声系列娱乐系列

 第六个关键词：开心金库

培训师培训课程（快乐与感性）素材及技巧使用

1、学员喜欢的课程氛围

2、如何保证学员在快乐的环境中学习

3、培训师的感性授课能力提升训练

4、培训游戏、音乐、视频的设计与使用

5、培训素材百宝箱——现场赠送

 第七个关键词：预演未来

 第二次四分钟演讲展示（录像，互相点评）

第三模块：讲师语言训练

讲师肢体语言四大组成

讲师常用语言 步法、形体、眼神表情

讲师定式指示令

口述语言的四种形式

理性语言的训练

感性语言的训练

四段论语言逻辑训练

六段论语言逻辑训练

  第五剑：课程开发与设计

  第一模块： 课程设计的目的

课程开发的三大依据

课程设计的三个思考

课程开发的三个思路

  第二模块： 课程设计的7步骤与结构

1、 讲述课程的意义

2、 课程大纲完善

E字型课程结构

顺进程课程开发系统

花田课程开发系统

3、 进入课程细节

4、 课程案例开发

5、 研讨会开发

6、 闪光点开发

7、 盖棺定论

第三次八分钟演讲展示（录像，互相点评）

第六剑：PPT的设计与运用

PPT的意义

讲义板式风格选用

讲义字体动画设计

讲义结构设计

讲义的文字风格运用

第三阶段(培训经理必修)

第七剑：培训项目与教材开发和应用

       第一模块：培训项目的开发

培训项目开发的方法（案例鉴赏和分析）

培训项目开发的步骤

如何撰写培训项目报告书

培训项目实施计划

       第二模块：培训课程的开发

培训课程的构成要素

开发培训课程的步骤

开发培训课程的方法

培训课程开发的原则

      第三模块：培训教材的开发

第八剑：培训 评估工作

      第一模块：培训评估的方案设计

]-->评估策略的制定

评估标准的制定

[制定评估方案的基本要求

评估方法的选用

      第二模块：培训评估组织与实施

         案例分析     

第九剑：培训质量体系建设

   培训工作流程及控制

   培训质量管理

   现代培训技术运用