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胜任力模型构建与领导梯队建设

课程特色】                                                                       

2      课程的内在逻辑连贯、严密;

2      既有技术模块的各个击破,又有技术组合的综合演练;

2      以实际案例为依托,加大实操演练强度,力保当场消化;

【适合对象】                                                                        

企业经营者、企业高管、人力资源管理者

【课程收益】                                                                       

2      掌握基于胜任力的领导梯队建设与人才管理

2      掌握基于胜任力的领导力课程开发与培训成果转化

2      掌握胜任力突破与发展的方法体系和技术

2      掌握胜任力模型设计的基本原则和和流程

2      学会应用各种技术组合进行胜任力模型构建

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第一部分 胜任力模型构建

1、胜任力建模与应用最佳案例 

视频案例:某集团人力资源管理的三大创新 

案例:胜任力管理与股东回报

2、胜任力与组织绩效促进的内在逻辑

与岗位高绩效高度正相关的行为萃取及胜任力编码

绩效促进的三力模型:能力、动力、合力


3、 “绩效促进系统” 关注绩效管理的三要素:

  绩效的结果:确立清晰而又有效的目标

  这些结果是从哪里开始的:识别并有效获取每个工作职位关键性的能力素质 

  过程如何保障、控制(组织、流程与资源)

  胜任力模型构建

1、胜任力四步曲解析:界定任务、识别DNA(胜任力)、获取DNA 、保有DNA

2、胜任力辞条的基本结构

3、胜任力根源性因素的识别与界定(维度、构面与层级)

4、行为的定义、描述(操作性定义)及等级划分 

  胜任力卡片的掌握与演练(《胜任力卡片》沙盘模拟)

1、胜任力的分类演练(商业运作、运营管理、团队领导、人际技能、自我效能)

2、胜任力词条与要素的关连演练(25项胜任力与86个胜任力要素的关连)

3、胜任力要素与行为的编码演练(86个胜任力要素与300多条职场常见行为的关连)

商业运作

运营管理

有效领导

人际技能

个人效能

-战略思考与行动

-商业敏锐度

-变革管理

-创新

-客户导向

-专业化

-计划管理

-资源统驭

-绩效改善

-注重品质与精确

-高效执行

-创建高效团队

-激励人心

-培养与辅导

-授权

-影响他人

-团队合作

-冲突管理与协调

-沟通能力

-关系建立

-诚信正直

-情绪与压力管理

-积极主动

-成就导向

-学习成长

  胜任力模型构建战术演练

1、胜任力模型构建两大方向(归纳法、演绎法)

2、不同商业模式(价值创造模式)核心胜任力的识别

客户亲密型的商业模式(价值创造模式)需要什么样的胜任力

高效运作型的商业模式(价值创造模式)需要什么样的胜任力

产品领先型的商业模式(价值创造模式)需要什么样的胜任力

不同的业务战略组合需要什么样的胜任力

企业不同成长阶段(创业、扩张、规范化、巩固)所需之关键胜任力

演练:根据不同的战略模式构建胜任力模型

 

第二部分 领导梯队建设概

  领导梯队建设的误区:

1    临时抱佛脚:平时重视不够、投入不足,一旦机遇来临,各级领导人才捉襟见肘

1    无从下手:人才培养观念落后、方法欠佳,不清楚自己到底需要什么样的人才,更谈不上如何培养

1    拔苗助长:士兵当做排长用,排长当做连长用,连长当做团长用,战略执行难以到位

1     重事轻人:企业过于重视领导人才的业务能力,忽略了带队伍的能力,“业务员思维”,凡事亲力亲为,只能贡献业绩,不能贡献人才

  领导梯队建设的趋势:ACDC 的领导梯队建设,胜任力突破与多元发展模拟舱技术


  领导梯队建设的整体流程


1、   角色与任务界定

s  执行者

s  任务完成者

2、   关键业绩与最佳贡献领域

s  岗位绩效的完成

s  对上级领导和相关同事的支持和帮助

s  组织文化的践行者

3、   核心胜任力

s  专业化

s  职业化

s  执行力

s  知识、技能

s  核心文化

4、   典型的误区

s  越位思考和评论

s  效率提升不高

s  本位思维

s  人际沟通

s  容易放弃,不够积极主动

5、   提升资源与方法

s  专业知识技能的提升

s  职业化训练

s  导师制

6、   案例分享与研讨

某房地产集团骨干员工胜任力模型的构建、评价与选拔

第四部分 团队领导者

第五部分 组织领导者

 

1、   角色与任务界定

s  对人:培养管理管理者(选拔、任用、评价、考核)

s  对事:纯粹的管理者,负责管理一个或多个职能部门或业务单元,通常不再需要直接做出个人贡献

2、   关键业绩与最佳贡献领域

s  工作效率和工作质量的提高

s  教练辅导:选拔和培养下级管理人员

s  对下级管理人员评价和管理

s  配置各种资源

s  有效协调各部门工作

3、   核心胜任力

s  创建高效团队

s  资源统驭

s  激励

s  培养辅导

s  冲突管理

s  选拔人才

s  分配管理工作

s  评估下属经理

s  教练辅导

s  全局观念

s  跨部门沟通

s  授权

分析与反思

4、   典型的误区

s  授权问题:授权不足或授权方式不当,缺乏授权后的问责系统

s  绩效管理问题:不能有效地与下级管理者沟通

s  团队建设问题

s  仅仅囿于完成任务的思维模式

s  选拔“自己人”

s  接受员工直接报告

5、   提升资源与方法

s  转变思维模式

s  教练辅导

s  榜样学习

6、   案例分享与研讨

某大型民营房地产集团高层管理者领导力发展体系建设与实施

第六部分 战略领导

Ø         角色与任务界定

s  组织的最高领导,作为组织的高层领导者,更多地集中于经营理念而不是管理技能方面

s  定战略

s  定方向

s  资源支持

Ø         关键业绩与最佳贡献领域

s  制定组织战略

s  重视所有部门

s  管理好错综复杂的问题

s  高度透明

s  把业余与整个组织联系起来

s  善于平衡短期和长期目标,实现可持续发展

s  目标和规划的制定

s  战略决策

s  组织变革

s  资源统驭

s  商业模式

Ø         核心胜任力

s  战略思维,胸怀全局

s  培养和辅导

s  战略制定和执行

s  思想开阔

s  决策力

s  变革力

s  商业敏感度

Ø         典型的误区

s  不能转变思维方式

s  无法从项目运作导向转变到战略导向

s  缺乏激励的沟通

s  没有能力组建强大的团队

s  时间管理问题

s  忽视“软环境”

s  没有着眼未来

Ø         提升资源与方法

s  领导人才继任计划

s  自我提升方法:自学、历练、反省

s  组织培养:培训、评价和体验

s  正式和非正式的教练辅导

 

 



吴大有(讲师本人)

电话: 4006-158-118

费用:22000元/天(参考价格)

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