培训效果之课后追踪

发布:中华培训讲师网     2015-08-19 13:11:26

   俗话说销售不跟踪,万事一场空,而培训不跟踪,一样都是空。对于培训来讲,课程的结束才是培训的真正开始。


       经过前期调研和课程的实施两个步骤后,很多学员会认为培训已经结束了,实际上只是课程结束了。对于一个培训来讲,大量的理论知识和案例分享会让学员们脑海中有很多想法和理念,正是由于这些想法和理念,才会让学员在课堂上很激动兴奋,但是在回到工作岗位上往往实施不下去。


       因为企业和企业不同,而且随着学员意识中课程的结束,企业也感觉好像结束了,那么对于我们来讲,还要进一步做工作,以便让培训效果更好。


       1、培训感想。
       在课程结束后,可以要求学员提供自己的培训感想,如果是一些技能课程我们还可以让学员提供视频或者其他方式的作业,这样做的目的是为了让学员有一个思想,就是学习还没有结束。


       2、跟踪考核。
       可以不定期的根据培训的内容对学员做一个跟踪考核,比如学习了沙盘技术,那么在后期的管理或工作中是否有所运用。

 

   3、沟通交流。
      另外,还有一项重要的工作,就是可以将这些学员分成若干个小组,让他们在后期多进行交流沟通,根据所学的知识结合工作中的得失定期进行交流,这样一来,更加有利于培训后期的巩固和提高。


 

   当然,后期的采取的这些措施都是为了保证培训效果得以延续的重要手段,并不是说诸如考核之类的项目是针对他们的,学员们也许会方法,那么这时候就要求我们要提前做好工作,最好采用行动学习的方式,和学员们主动沟通、提前沟通,告知他们我们这么做的目的就是为了让大家能够学以致用,否则浪费了一天或两天的时间岂不是可惜,而且还要和学员的领导们打好招呼,取得他们的理解和支持,那么在后期的培训过程中我们的工作就更好开展了。


      以上就是我认为的想要保证培训效果的三个部分,当然我也希望各位朋友们能够提出宝贵的建议和个人的观点,我们一起来为培训事业做出自己的贡献。

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