正方:我支持专题讲座法
反方:我支持讲授法
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陶敬玉    2016-12-19 19:23:01

讲授法受训者之间不能讨论,不利于促进理解。

于晓航    2016-12-16 09:51:44

为什么不考虑研讨法呢?既可以加强学员的综合能力,还能加深对知识的理解。

郑跃成    2016-12-15 13:14:06

对于某一主题的知识讲解还是专题讲座比较好,更易于理解。

张靖笙    2016-12-12 05:10:43

讲授法的教师水平直接影响培训效果,容易导致理论与实践脱节,传授方式枯燥单一,而专题讲座内容易于理解。支持哦!

肖汉仕    2016-12-09 12:30:02

专题讲座讲授内容集中于某一专题,培训对象易于加深理解。但讲座中传授的知识相对集中,内容可能不具备较好的系统性。

高文然    2016-12-07 10:01:22

讲授法传授内容多学员难以消化、吸收;单向传授不利于教学互动;不能满足学员的个性需求。 而专题讲座法不占用大量时间,形式灵活,随时满足员工某一方面的培训需求。

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胡万平    2016-12-14 09:51:13

系统的知识才是学员真正需要的,在接受知识的同时可以相互沟通交流,当然是讲授法较好一些。

白世雄    2016-12-13 08:48:44

相比之下专题讲座传授的知识相对集中不具备系统性!

王宇平    2016-12-09 10:47:29

讲授法传递的信息量多,又能与学员互动,效果更佳。

裘红祥    2016-12-08 14:20:12

讲授法中学员可以相互沟通,也能向教师请教问题,平均培训费用较低。

孙大益    2016-12-06 17:45:33

讲授法传授内容多,知识比较系统、全面,有利于大面积培养人才。对培训环境要求不高,有利于教师的发挥们!

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