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TTT内部讲师训练营
一、 讲师定位与需求掌握：定位准确，势如破竹；需求明晰，解决问题。
1. 内部讲师任务角色
2. 成人如何学习
3. 教学管理流程
4. 学习需求分析
5. 内部讲师5大核心能力
二、 教学准备与表达技巧：“功夫在诗外”，要给学生一滴水，如何准备一桶水？
1. 教学前的四大准备
2. 上台表达常见的问题
3. 教学表达七巧
4. 实地演练及反馈讨论
三、 课程设计与教材开发：如何“编好”教材，“导”好教案，“演”好现场
1. 好的课程具备什么条件
2. 课程设计四要项
3. 课程设计8步骤
4. 课程目标之展开
5. 教材开发包括什么
6. 如何撰写教案
四、 互动技巧与训练方法：如何避免“冷笑话”的尴尬，如何营造互动的氛围
1. 教学互动七巧
2. 制作漂亮实用的PPT
3. 实地演练与反馈交流
4. 教学活动与技巧之运用
五、 临场表现与教学情境：如何克服紧张心理，如何处理突发事件
1. 临场表现技巧
2. 讲师临场的10个问题
3. 教学情境管理
六、 教学绩效与自我成长：“心动不如行动”，如何促使学员积极行动、产生效益
1. 教学绩效评估
2. 高效能培训IMPACT
3. 如何提升培训绩效
4. 内部讲师自我成长
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