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人的一生就是沟通
注意力
思考力
行动力
表达力
记忆力
理解力
21个沟通不良的原因
1、不懂得沟通的意义;
2、缺乏沟通的方法和技巧;
3、没有设身处地的同理心;
4、自以为是的沟通观念;
5、责怪别人没有沟通能力;
6、不尊重别人的沟通权利;
7、把别人等同自己;
8、总是想改变别人;
9、不注重别人的反馈;
10、自己决定沟通的效果;
11、只讲道理不讲效果;
12、把地图当成实际的疆域;
13、沟通的间接环节太多;
14、沟通之前没有先创造和谐的气氛;
15、把动机和行为混为一谈;
16、认为沟通有对与错之分;
17、口是心非、心口不一;
18、回避沟通交流;
19、缺乏灵活与弹性;
20、继续重复旧的沟通方式;
21、没有承担起沟通的责任;
动之以情
道之以义
晓之以理
教之以规
同理心
设身处地 换位思考
认同,能理解
不认同,也能理解
同理心沟通分为四个等级:
1、伤害
即在沟通中对对方进行讽刺、挖苦、嘲笑、对抗、伤害。
2、忽略
不理会对方的情绪、感受。
3、照顾
顾及对方的感受,先对其进行认同、肯定,再进行客观描述和观点表达。
4、充分尊重
充分尊重对方,设身处地的为其着想。
人生在挫折面前五种反应方式
白金法则
别人希望我怎么对待他,我就怎么对待他。
黄金法则
我希望别人怎么对待我,我就怎么对待他。
有效的沟通
重复对方的话
试图确认对方的意思
适时地肯定和鼓励
在对方需要的时候,给予建议或批评
思路决定出路
心态决定状态
这个时代,是个多元的时代,不是一元的时代;是个异质化的时代,不是同质化的时代。这个时代可以是亦此亦彼的,不是非此即彼的。
但是,我们的思维方式往往还停留在看黑白电视:不是黑,就是白;不是好,就是坏;不是对,就是错;不是是,就是非;非此即彼,静止地、孤立地、片面地、形而上学地看问题。
我们要宽容、宽怀、宽厚,大气、大度、大量。
我可以不同意你的观点,但我保留你说话的权利,我可以不同意你的观点,但我能理解你的意思。
群众多谋,领导善断;群策群力、集思广益;海纳百川,有容乃大。
要有头脑、有眼光、有口才、有胸怀、有气魄、有肚量。
好的性格就是不挑剔别人的任何性格。
没有最好,只有更好;
没有最好,只有更合适;
最好的也是最合适的。
相随心生
境由心造
要学会赏识,我们要由衷地欣赏、赞赏、赞美我们身边的人,这是布施,是加持。我们需要相互之间鼓励、激励和奖励,那怕是一个微笑、一个点头、一个眼神、一句肯定。赏识的真谛在于真诚。
要让对方觉得你在乎他,在意他,尊重他,把他当一回事;中听、受用、舒服。
文化第一是风俗、习惯、舆论,文化第二是环境与氛围;文化第三是一系列的规范和准则。
文化就是不需要告诉你该怎么做,而你却知道该怎么做,这就是文化。
先做人,后做事;
先处理心情,后处理事情。
精 神
情 感
心 理
物 质
不要去猜,而要去问;
不要去想,而要去说。
思考力
行动力
表达力
记忆力
理解力
21个沟通不良的原因
1、不懂得沟通的意义;
2、缺乏沟通的方法和技巧;
3、没有设身处地的同理心;
4、自以为是的沟通观念;
5、责怪别人没有沟通能力;
6、不尊重别人的沟通权利;
7、把别人等同自己;
8、总是想改变别人;
9、不注重别人的反馈;
10、自己决定沟通的效果;
11、只讲道理不讲效果;
12、把地图当成实际的疆域;
13、沟通的间接环节太多;
14、沟通之前没有先创造和谐的气氛;
15、把动机和行为混为一谈;
16、认为沟通有对与错之分;
17、口是心非、心口不一;
18、回避沟通交流;
19、缺乏灵活与弹性;
20、继续重复旧的沟通方式;
21、没有承担起沟通的责任;
动之以情
道之以义
晓之以理
教之以规
同理心
设身处地 换位思考
认同,能理解
不认同,也能理解
同理心沟通分为四个等级:
1、伤害
即在沟通中对对方进行讽刺、挖苦、嘲笑、对抗、伤害。
2、忽略
不理会对方的情绪、感受。
3、照顾
顾及对方的感受,先对其进行认同、肯定,再进行客观描述和观点表达。
4、充分尊重
充分尊重对方,设身处地的为其着想。
人生在挫折面前五种反应方式
白金法则
别人希望我怎么对待他,我就怎么对待他。
黄金法则
我希望别人怎么对待我,我就怎么对待他。
有效的沟通
重复对方的话
试图确认对方的意思
适时地肯定和鼓励
在对方需要的时候,给予建议或批评
思路决定出路
心态决定状态
这个时代,是个多元的时代,不是一元的时代;是个异质化的时代,不是同质化的时代。这个时代可以是亦此亦彼的,不是非此即彼的。
但是,我们的思维方式往往还停留在看黑白电视:不是黑,就是白;不是好,就是坏;不是对,就是错;不是是,就是非;非此即彼,静止地、孤立地、片面地、形而上学地看问题。
我们要宽容、宽怀、宽厚,大气、大度、大量。
我可以不同意你的观点,但我保留你说话的权利,我可以不同意你的观点,但我能理解你的意思。
群众多谋,领导善断;群策群力、集思广益;海纳百川,有容乃大。
要有头脑、有眼光、有口才、有胸怀、有气魄、有肚量。
好的性格就是不挑剔别人的任何性格。
没有最好,只有更好;
没有最好,只有更合适;
最好的也是最合适的。
相随心生
境由心造
要学会赏识,我们要由衷地欣赏、赞赏、赞美我们身边的人,这是布施,是加持。我们需要相互之间鼓励、激励和奖励,那怕是一个微笑、一个点头、一个眼神、一句肯定。赏识的真谛在于真诚。
要让对方觉得你在乎他,在意他,尊重他,把他当一回事;中听、受用、舒服。
文化第一是风俗、习惯、舆论,文化第二是环境与氛围;文化第三是一系列的规范和准则。
文化就是不需要告诉你该怎么做,而你却知道该怎么做,这就是文化。
先做人,后做事;
先处理心情,后处理事情。
精 神
情 感
心 理
物 质
不要去猜,而要去问;
不要去想,而要去说。
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