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行动学习实操大纲流程

一、组织发展的终极目标

1、组织绩效的三级升级模式

2、新经济时代对组织能力的需求

3、管理的迷惑  培训的迷思

二、行动学习简介

1、什么是行动学习

2、行动学习的理论模型

3、盲人摸象引发的管理思考

4、讨论VS深度会谈

5、行动学习集体研讨的理念转变过程

6、行动学习的五类运用

7、行动学习的三重收获目标

8、行动学习的三大门槛

三、行动学习怎么做?

1、五大工具方法介绍

l 头脑风暴

l 团队列名

l 六顶帽子

l 鱼骨刺图

l 矩阵图卡

2、行动学习四级路线图

l 六角启动三奠基

l 工具促动八步走

l 方案推动五方略

l 分享转动三筹码

四、六角起动三奠基(实操第一步流程):启动会议——问题选定——计划制定

(备注要求:提前由公司按选题要求和选员要求,在课前选定不超过4个行动学习主题、并成立相关各行动学习小组,每组不超过8人)

1、会议引言——召集人(3分钟左右)

2、导入发言(用行动学习解决四大问题的紧迫性和重要性)——发起人(与会最高领导人)5分钟以内

3、问题阐述——各小组问题所有人(提前准备好问题描述关键资料电子版,3分钟以内/组)

4、 小组介绍——各小组组长(2分钟内/组)

5、计划制定——各小组(根据问题类别,最短不低于半年)(10分钟)

6、契约签订——催化师指导、发起人监督(3分钟)

五、 工具促动八步走(实操第二步流程:摆现象——找原因——定方案)

1、澄:摆现象(头脑风暴)——现象聚焦(团队决策)

2、查:原因查找(头脑风暴六顶思考帽)——原因聚焦(记分卡)

3、 整:逻辑化(分类排序)——系统化(鱼骨刺图)

4、排:矩阵排序(头脑风暴)——矩阵排序(计分卡)

5、制:行动方案(团队列名)

6、评:风险难易评估(深度研讨)

7、修:修订行动方案(头脑风暴、六顶思考帽)

8、定: 小组确定行动方案

9、指导制定执行行动计划方案(任务)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

六、方案推动五方略(实操第三步流程——后续周期内)

1、分享各组执行行动计划方案

2、行动学习小组承诺执行签约仪式

3、执行方案上报程序确认

4、方案推动之总结4

5、行动学习价值评估与分享任务

七、分享转动(方法)

1、六颗钉效应

2、行动学习的PDCAUAC效用

八、行动学习结营

1、主持总结(召集人)

2、小组总结(组长)

3、组员分享(组员)

4、关闭发言(发起人),集体宣誓。



胡雯艳(讲师本人)

电话: 4006-158-118

费用:23000元/天(参考价格)

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