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课程介绍：
《高中层经理的人力资源管理技能》课程的核心内容是：高中层经理都必须掌握的人力资源管理的一系列思想、方法、技巧、工具，通过培训，让学员掌握如何更加有效的选人识人、授权督导、辅导下属、管带团队！
人力资源管理工作分为战略性、策略性和事务性工作，本课程侧重策略性，关注战略性，作为一门提升“带队伍”能力的“非人”课程，本课程尤其适合于负有“承上启下”责任的企业高中级管理人员，例如分支机构或项目和部门的负责人等。
本课程着重提升高中层经理的系统性管理能力，提升“管带队伍、实现目标”的能力和水平，课程在“选用育留”的四大功能基础上，通过对大量实际案例和实际操作方案的解读阐释，帮助学员掌握和应用人力资源管理的重要方法如“有效甄选”、“人岗匹配”、“关键要素法”、“非货币激励”、“教练式辅导”等，课程内容深刻朴素、生动实用，包括若干建设性的解决方案和操作工具，直接促进一线干部的工作效果提升。
参加过穆晓军老师本课程学习的企业学员包括：中国移动、中国联通、中国电信三家公司将近1000名二三级总经理，建设银行、招商银行、光大银行、邮储银行等金融机构近1000名各级支行长和网点经理，以及中海油、中石化、中青旅、中船重工、中国节能、东芝医疗、泰达发展等企业的高中层经理人和后备干部。
培训课程提纲：
一、 承上启下的高中层经理
1. 中层“管带”能力：做事情、带队伍
2. “承上启下”的角色，用人能力是关键！
3. 管理能力提升的一般性规律
4. 人力资源管理是最重要的管理技能和工具
5. 经理人应知HR六大模块和选用育留周期
6. 为企业战略服务：率领团队实现目标
二、 选：坚持目标第一，成功甄选判断
1. 深刻理解人岗匹配，发挥人力资源效能
2. 选人识人：成功甄选的关键
3. 什么是“让合适的人做合适的事”
4. 管带团队：用人有道，高效授权，持续督导
5. 要重视团队内部的知识传承
6. 人才选拔的案例讨论
四、用：掌握系统管理方法，充分发挥人力产能
1.领导力——方法策略——执行力
2.分解管控督导，通过用人去做事
3.从决策到执行的管理过程
4.抓住关键，管理团队绩效
5.绩效管理的首要价值是对工作的指导和激励
6.将公司战略转化成员工的有效行动
7.既要关注结果，也要关注过程
8.团队人力管理的案例讨论
三、 用人有道、高效授权
五、育：如何辅导下属和有效沟通
1. 提高团队效能是管理者的责任
2. 识别问题，分析问题，解决问题
3. 关注和辅导下属的绩效提升
4. 如何进行绩效辅导？
5. 辅导到位，授权放心，过程可控，效果稳定
6. 教练式辅导的工具和案例讨论
六、留：塑造积极文化，激发团队效能
1. 优秀文化就是生产力
2. 如何有效激励和保有骨干员工？
3. 钱并非唯一要素：非薪酬激励的九种手段
4. 管理能力：资源有限，智慧无穷
5. 创造共赢：企业与个人共同成长
6. 案例研讨和课堂练习
七、持续改善
1. 管理能力提升案例观摩研讨
2. 管理者时刻自我修炼
3. 带领团队一起学习
4. 每天进步一点点
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