日期

时间

课程

课  程  方  式

课 程 目 标

第

一天

09:00-

09:30

精兵总动员

——报到、分配及暖身

第

一天

09:30-

10:40

战胜

惯性

1.小组组建：

小组队名、队呼(口号)及海报，轮流上台展示及开启竞赛。

2.影片欣赏：

透过影片让学员了解自身的态度与做做法才是真正的关键，学员进行3个问题的小组交流

3.人的两大问题：

讲师分享人运做自我的两大问题及对应之道

4.挑战人的惯性与盲点：

透过周哈里窗的解析及团队需求大搜索的活动，让学员理解自身的惯性与盲点

5.活动:个人魅力测试

透过问卷让学员检视自我在人际魅力与影响力上的缺失

1.      自我了解与避免被盲点所误导

2.      引导学员融入团队思维与竞争状态

第

一天

10:40-

10:55

 Tea Time——

情绪缓冲区间

第

一天

10:55-

12:00

信任

与

贵人

A.70%活动＋30%讲授

B.活动方式：

(1)做群体与个人间肢体的互动与放松。

(2)学习以说之外的方式做表达与体验。

(3)以不透光的布蒙住学员眼睛，在不能说话的状况下随机组成两人一组的团队，再透过心的沟通与探索。

(4)老师与助教将原先已配对的形势与位置完全错开打散，规则同第一阶段，在放音乐的时间内找到原先配对的伙伴。

(5)待所有伙伴确定找到另一半之后，想想自己找到对方的心路历程，在讲师的引导下拿下眼罩并说出自己的感觉给对方。

(6)心得分享与交流。

1.   启发同仁间的信赖与默契

2.   塑造对人的新观念

3.   塑造良好的互动环境

4.   增强互动及学习意愿

第

一天

12:00-

14:00

午餐的约会

——身心的充电

第

一天

14:00-

15:20

同理

有

没有

A.70%活动＋30%讲授

B.活动方式：

(1) 用『印象游戏』厘清人看待别人的惯性与迷失

(2) 再用『人际靶标』看到别人对自己的看法，进一步可以有所厘清形象误差的陷阱

(3) 知道团队的重要价值及提升关系的关键因素

(4)发现人与人之间的差异

(5)心得分享与交流。

1. 让同仁知道自己对别人看法的陷阱

2. 让同仁知道合会真正的同理心

3.让同仁知道改变自己的方向

第

一天

15:20-

15:40

Tea Time ——

情绪缓冲区间

第

一天

15:40~16:30

众志成城

A.80%活动＋20%讲授

B.活动方式：

(1)挑战团体智慧解三题

(2)互相感谢与支持

1.头脑风暴激发团队智慧

2.建立协作意识

第

一天

16:20-

17:30

全力

以赴

A.70%活动＋30%讲授

B.活动方式：

(1)每人轮流发表今年的工作与生活目标。

(2)每人轮流发表今年的工作与生活目标的最大阻碍。

(3)遵守『全神贯注』、『声嘶力竭』、『浑然忘我』三大标准，接受其他组员的干扰与考验。

(4)挑战目标过五关(海报制作)并接受其它伙伴五个问题的挑战

1.建立目标意识

2.接收伙伴的助力

3.爆发自我行动力

4.强化团队目标执行力

第

二天

0800-

0930

早餐的约会

——身心的充电

第

二天

0930-

1200

心领

神会

A.70%活动＋30%讲授

B.活动方式：

(1)影片欣赏。

(2)由不同的情境让同仁进行检视与思考。

(3)由讲师引导学员进入无声的应对。

(4)小组发表与心得分享交流。

1.挑战个人主义

2.1+1=？的思维

3.创造加分的机制

第

二天

1200-

1400

午餐的约会

——身心的充电

第

二天

1400-

1520

飞越

迷雾

A.80%活动＋20%讲授

B.活动方式：

(1) 所有学员在蒙着眼睛不能讲话的情形与条件下，先找到同一组的伙伴，再一讲师出题，排列成指定的图形。

(2) 在讲师的引导下，完成协调、领导、服从、合作、目标达成的过程。

(3)分享与交流。

1.建立同仁团队共识

2.增强团队行动意愿

3.认清角色与配合技巧

第

二天

1520-

1540

Tea Time ——

情绪缓冲区间

第

二天

1540-

1700

心有

灵犀

A.80%活动＋20%讲授

B.活动方式：

(1)学员彼此由小组成员做经验分享及交流。

(2)再由讲师引导，做大团队整体的心灵交流与默契考验的活动。

(3)给出祝福与期待

(4)最后交流时间。

(5)领导及讲师总结。

1.考验同仁的默契

2.主动的给出爱与祝福

3.为重回职场作准备

第

二天

1700-

但愿人长久

——赋归