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二、针对问题:
三、我们哪里算什么管理者，顶多是个兵头将尾，和我们谈管理没用、、、
四、工头式管理、分包式管理越来越不管用了，该怎么办呢？！
五、我又无权给大家多发奖金，怎样才能让他们主动积极地工作？！
六、如何使目标设定，既科学又能让员工接受？
七、要求员工？我说了，可是没用。
八、领导一会儿一变，在他下面做事难呀！
九、部门之间相互扯皮，办点事难呀！
十、我的下属一人一个样，该怎样督导呀？！
十一、员工虽然也希望企业越办越好，但责任意识、职业化精神太差。带队伍难呀！
十二、“我说得已经很清楚，他们还是不能按质按量完成工作、、、”
十三、“辅导？不就是告诉他们正确做法，实在不行，我就亲自出马。只有这样我心里才踏实，有什么不对吗？”
十四、“我们这个行业，让员工持久地充满激情的工作，除非改变体系，我能做什么？”
十五、绩效管理？不就是算个分，还有什么用？
十六、管理培训听起来好玩，做起来就不是那么回事了。有学以致用的方法吗？
十九、课程收获：
二十、理解管理者的4种工作及4力表现
二十一、理解“全球型干部”的含义，及理性管理8件事和感性领导4件事
二十二、掌握组织3层联动的原则和各层的工作重点
二十三、了解提升组织执行力的4个关键
二十四、掌握直言不讳的黄金职场沟通法则
二十五、掌握4种人际风格的运用
二十六、掌握识别员工敬业度的工具，并学会使用6种非物质激励的手段
二十七、了解团队运作要素
二十八、掌握9种团队角色工具
二十九、培训对象
三十、组织的中层管理人员
三十一、组织基层管理人员
三十二、课程纲要：
三十三、前言——组织竞争力的4力
三十四、竞争4力
三十五、管理者的4种工作
三十六、第一关——定位关
三十七、现实中管理者的双重性
三十八、管理的真实含义
三十九、全球型干部
四十、组织3层分工的不同定位
四十一、第二关——执行力关
四十二、执行等于简单地服从吗？
四十三、执行的双重属性
四十四、执行与执行力
四十五、提升执行力的4把钥匙
四十六、执行力的前提——互动才能双赢
四十七、执行力的保证——计划与协调
四十八、执行力的体现——细节决定成败
四十九、执行力的升华——创新
五十、第三关——人际关
五十一、直言不讳地表达
五十二、掌握不同人际风格沟通特点
五十三、第四关——激励关
五十四、识别员工敬业因素
五十五、6种激励的艺术
五十六、第五关——团队关
五十七、高绩效团队的要点
五十八、团队协作的2大要点
五十九、职能角色互补
六十、职能角色互补
六十一、9种团队角色工具在管理中的使用
六十二、培训时限
六十三、三天
六十四、培训方法
六十五、培训师主讲、辅以录像、练习、案例分析
六十六、参训人数
六十七、20-30人
六十八、培训资料
六十九、课程由胡斌先生开发,讲义及辅助资料由其合作的管理顾问公司设计和制作。
七十、培训师有权视课堂实际情况就培训内容作适当调整。
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