返回列表

有效制定年度经营计划


课程前言

 

企业在制定年度经营计划时,常常存在以下问题:

1、 年度目标的确定,感性随意,大多凭个人推断,欠缺量化根据

2、 计划的制定大部分是在进行指标的机械分解和分配,缺乏科学的目标分解方法

3、 年度计划与公司战略发展脱节;年度目标的实现和日常具体工作缺乏有效链接

4、 经营计划不是太过空泛,就是太过细节,对年度关键问题缺乏有效地判别方法;

5、 对如何生成达成目标的年度经营策略,缺乏系统、有效的推演逻辑;

6、 计划的内容大部分“空”而“散”,导致计划执行的有效性降低;

7、 计划制定过程缺乏科学的流程指导,企业人员制定计划时常常开会争论不休,长时间讨论得不到最终结果;

8、 计划制定完成,往往束之高阁,缺乏对计划执行的有效监控

 

课程目标:

本课程将全面系统地介绍,如何通过导入科学的方法和流程,有效的制定年度经营计划。通过本课程的学习,可让学员掌握:

 如何利用营销价值链,科学导入年度经营计划的制定流程;

 如何科学的确定年度经营目标;

 如何基于问题分析,有效生成年度营销策略;

 如何在不同的预算下调整营销组合的方法;

 如何快速确定营销管理与人力资源管理的工作重点;

 如何将营销策略与组织策略有效落实到日常工作;

 如何围绕目标对年度各项工作进行考核评价;

 如何进行风险评估和确定风险规避的方法;

 

授课方式:讲授﹑案例教学﹑分组练习、实操模拟、现场互动答疑

培训对象:企业总经理、副总、总监及部门经理

 

 

本课程区别于其他同类课程的特色

       1、 讲师的大集团企业副总的经历使效果更有保障。

2、 理论基础深厚。从年度经营计划的结构、内容、流程讲起,层层递进,最终得出制定年度经营计划一整套原则及每个步骤的具体工具、技术方法。通过学习,可使培训对象对优秀企业的成功做法,有一种全新的认识。

3、 课程中融合大量的实际工作中的具体问题进行剖析,贴合学员实际现状

4、 一改其他课程理论,原则居多的风格,重点以讲授+练习训练+视频案例分析的辅导式教学,当场实用有效。

5、 课程所用案例,活动等均出自讲师实际工作经历以及针对企业前期调研,而非杜撰,抄袭或固定模式。课程真实性、针对性、实用性、实效性更强。

6、 以心、体、技三层结构组织课程内容,从理念——结构、流程——方法、工具三层次逐级展开,确保学员听着激动,想着冲动,实际会用

7、 灵活运用多种培训手段:案例教学、分组练习、现场模拟演练等,使参训者在笑声中成长,在触动中进步,在实际中自由运用,真正提高业绩。

8、 如预算允许,在授课后3个星期进行针对性应用辅导教练,可保证效果固化。

课程提纲:

年度经营计划的制定,横跨公司所有部门,规划的是为达成公司年度目标,需要在整个年度开展的重点工作。它需要公司核心的中高层人员共同参与,按照自上而下,从外至内等多种方式完成的一项重要工作。

有效的年度计划,对上需要承接公司中长期的战略发展目标,对下需要引领每个部门全年需要开展的重点工作,对外需要准确分析营销中的种种问题并拿出对应的策略,对内需要关注组织管理中的“短板”并确定提升改进的方向;本课程将分三个部分展开介绍:

 

第一部分 年度经营计划导论

1. 年度经营计划与企业管理系统;

1.1 系统、策略、项目、任务与活动;

1.2 管理系统各模块

1.3 年度经营计划承担的使命;

1.4 年度计划与全面项目化管理;

2. 战略发展规划与年度经营计划;

2.1 OGSM战略规划工具:战略目标、阶段目标、阶段策略与评估标准;

2.2 战略发展目标与年度经营目标;

2.3 战略阶段策略与年度经营策略;

2.4 年度经营策略与量化评估标准;

3. 年度经营计划与年度营销计划;

3.1 经营目标与营销目标;

3.2 经营策略与营销策略;

3.3 年度经营计划制定的基础营销模型:ADP模型

4. 制定年度计划的基本原则和年度经营计划的基本结构;

 

第二部分  科学制定年度计划的组织流程

1. 年度经营计划的管理流程;

1.1 年度计划制定的虚拟项目组;

1.2 年度计划制定的准备工作;

1.3 年度计划制定过程的协调与监控;

2.  年度经营计划的组织流程

2.1 营销价值链;

2.2 营销工作立项;

2.3 组织价值链;

2.4 组织建设工作立项;

2.5 立项需求的传递与满足;

2.6 营销价值链与组织价值链的固化;

 

第三部分  年度经营计划分步详解

本部分是整个课程的重点;该部分将全面系统地介绍:1、如何利用ADP模型,科学的确定年度经营的目标;2、如何基于对营销和组织的分析,有效地找准年度工作的关键问题3、如何基于问题分析,利用营销价值链和组织价值链,有效生成年度经营策略4、如何利用全面项目化管理模式,将策略有效转化为工作任务;5、如何利用项目管理工具,有效监控年度计划中每一个项目和任务的落实情况;

 

 1. 年度计划的总体结构与内容

2. 总体规划

3.2.1行业特点/服务模式分析;

3.2.2企业总体发展规划

3. 年度经营目标制定

3.1目标的估算-ADP模型

3.2预设估计原则

3.3 目标分解

3.4 目标降维

      4. 年度策略的制定

            4.1 策略量化模型;

4.2 客户态度监测与服务策略改进;

            4.3 客户满意度监测与服务策略改进;

            4.4 服务/产品性价监测与服务策略改进;

            4.5 组织诊断与组织进化;

            4.6 组织提升策略与十大契约关系;

       5. 年度项目立项

5.1 资源分析与关键问题总结

5.2 立项

5.2.1.由谁来立项——项目立项架构;

n 项目目标量化的要领;

n 七大一级部门工作模型;

n 工作全面项目化打包;

n 常规工作项目与逻辑型工作项目;

5.2.2.按什么流程立项——项目立项流程;

n 立项步骤;

n 需求传递

n 资源预算

5.2.3.按什么方法立项——项目立项方法;

n 事件结构模型;

n 工作量化管理要领;

n 工作分解与排期;

  5.3 资源需求分析

  5.4 监控计划

6. 风险预测与对策

7. 年度计划的定稿与宣导

 

 



邱柏森(讲师本人)

电话: 4006-158-118

费用:20000元/天(参考价格)

推荐讲师

程渡麟已通过实名认证!
精品讲师
3W元/天
北京
梁天峰已通过实名认证!
精品讲师
4W元/天
北京
刘丹军已通过实名认证!
精品讲师
3W元/天
北京
王大琨已通过实名认证!
精品讲师
6W 元/天
北京
常行已通过实名认证!
精品讲师
3W元/天
北京
卓江涛已通过实名认证!
精品讲师
2.5W元/天
北京
孙郂亭已通过实名认证!
精品讲师
3W元/天
北京
熊鹤龄已通过实名认证!
精品讲师
5W元/天
北京
找企业培训讲师,就上中华培训讲师网
快捷链接
账户管理
新手入门
关于我们

关于中华培训讲师网|法律声明|联系我们|帮助中心|官方新浪微博|站长统计|微信公众平台

中华培训讲师网 版权所有 Copyright(C) SINCE2013 | 客服电话:4006-158-118

京ICP备13051492号-1