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课程内容：
“卓越管理”课程是基于现代管理学之父--彼得·德鲁克的65年管理咨询实践，由德鲁克的学生那国毅教授研发和主讲的。本课所讲授的内容被全世界各个行业的管理者所广泛使用，从美国通用电气公司的杰克·韦尔奇到中国海尔的张瑞敏都是德鲁克管理思想的践行者。本课由以下六个单元组成：
第一单元 管理就是承担责任（企业管理基本原则）
什么是职业经理人
职业经理人的责任是什么
责任的内涵
以绩效为导向
以道德为基础
职业宣言：希波克拉底誓言
案例研讨1：什么是职业经理人
视频案例：职业经理人成功秘笈
第二单元 管理者的五项工作（管理技能与如何培训员工领导力）
设定目标
组织
沟通与激励
绩效评估
培养人（包括自己）
管理工具1：制定目标的SMART原则
管理模型：目标管理、自我控制与绩效考核
案例研讨2：HP的目标管理
第三单元 管理上司之道（如何发挥上司的长处）
管理上司之道
上司最关心什么
上司如何看待下属
如何与上司建立有效的合作关系
如何得到上司的支持和信任
有效沟通的四项基本原则
有效沟通的七个关键问题
案例研讨3：管理上司之道
第四单元 激励下属（员工的成就感是激励员工的原动力）
主要的激励理论和应用
如何管理知识员工
知识员工的三大特点
人力资本、结构资本和顾客资本
如何提高知识员工的生产力
角色扮演：你怎么办
小组互动：为知识员工画像
案例研讨4：王工的苦恼
第五单元 高效授权（适才适所）
高效授权的四个关键问题
高效授权的四种形式
授权存在的普遍问题及解决方案
时间管理的三个关键问题
高效授权的诀窍
管理工具2：任务格式
心理测试：学员授权心理测试，讲师现场解析答疑
第六单元 自我管理（每个人都是自己的CEO）
我是谁
我的长处何在
我能贡献什么
我的工作方法是什么
我的价值观是什么
人生下半场
案例研讨5：把握职业发展的五项准则
案例研讨6：德鲁克的七项经历
课程目的：
l 构建管理语言
l 统一管理思想
l 达成组织目标
l 实现个人价值
教学手段：教授讲解、案例分析、心理测试、角色扮演
授课对象：企业中高层管理人员
授课时间：2天(12小时)
授课教授：那国毅博士
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