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体验版课程:半天
综合版课程:三天
学员对象:家长、孩子
创造和谐、幸福的家庭关系,促进自身、爱人、子女的心灵成长,缓解与父母的紧张、矛盾,更好地适应社会。
课程背景:
中国的家庭教育历来为社会所诟病,传统文化、西方文化、社会的变革之间的冲突在每个家庭里得到体现,各种家庭矛盾以及引发的社会问题充斥,更有很多家庭在矛盾与和谐中煎熬,幸福感普遍不高。这其中最先觉悟的是家长,矛盾的核心也是家长,焦点是孩子,很多家长不停的反思、成长,更多的情况是发现自己好像知道应该如何,但就是做不到应该如何。那么如何从短期和长期的角度修炼自己的角色呢?
蔺汉成老师多年来凭借对领导经验的感悟和对国学、心理学、思维科学、NLP教练技术、快速咨询技术结合实际的研习,融会贯通并再次应用于实践,从心理学、NLP教练技术、国学、思维技术中汲取精髓,从心理学三大流派的角度对家庭、团队领导力的认识深入本质,从实际操作的角度具体训练,从中国传统文化传承的角度加深认识并提高境界,克服了一般团队或家庭教育培训的涉及面窄、重表面不重本质、重理念不重提升的弊端,特别是能充分结合每个学员的经验,无形中使学员的境界和能力得到显著提升。
蔺汉成老师的培训课上,不论学员层次如何,都会在自身经验的基础上进行境界、行为的提升!
课程特色:
1.形式多样,生动易学
(1)在培训过程中,以小组讨论、角色扮演、实战演练等多种形式开展。
(2)在培训过程中,针对每一问题,开始有头脑风暴,中间有启发感悟,最后有案例分析与总结。
(3)在培训过程中,以具体的家庭教育问题为中心,多学科融会贯通,聚焦家庭问题的发现、分析与解决,注重技能训练与智慧分享。
(4)把家庭关系和教育中面临的诸多困惑和瓶颈因素作为重点,通过思维碰撞和观念升华,寻找个性化的解决方案。
2.因地制宜,坚实落地
(1)培训中尽可能结合家庭关系和教育实际和培训需求,定向制定、调整培训内容,最大程度地解决家庭关系和教育过程中遇到的实际问题。
(2)培训中尽可能采用家庭关系和教育的实际案例,强化培训成果的转化。
(3)培训中尽可能做到一对一辅导,针对不同学员的特点进行个性化指导。
3.后续服务,咨询指导
(1)提供后续咨询服务,针对家庭的具体情况提出合理化建议。
(2)培训结束后,免费提供解答学员在实际生活中遇到的问题的服务。
课程目标/学员收益:
1. 使学员深入把握家庭领导力的本质,清晰自己的提升方向,避免无用功;
2. 使学员迅速掌握家庭领导力的技能,提升领导力,避免低效领导;
3. 使学员从中国传统文化传承的角度加深对领导的认识并提高领导境界;
4. 使学员学会培养孩子领导力的方法,提升家庭幸福指数。
授课方法:
培训过程中,灵活采用讲授法、经验分享法、互动研讨法、案例分析法、现场演练法、游戏法等多种授课方法,使培训效果达到最好
主要课纲:
家庭领导力
——家庭关系、教育
(体验版半天;综合版3天18课时)
引入——从传统文化、西方文化、社会变革看家庭关系和教育
从领导力的本质回溯家庭根源
认识家庭的本质
人的成长各个阶段的分析
人的成长中的外部能量如何获取
如何给家人心理能量
练习
现场快速解决家人间的沟通障碍
讲师介绍
授课专家:蔺汉成(天下伐谋首席领导力顾问、领导力学院院长)
蔺汉成老师是横跨管理学、心理学、国学的实战派培训讲师:
在管理领域,蔺老师是心理学工作者!
在国学领域,蔺老师是管理者与心理咨询工作者!
在培训领域,蔺老师是实战派,也是中国传统文化践行者!
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