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思维致胜与公文写作提升特训营
一、授课对象:
中高层管理团队
二、课程简介:
本课程主要分为《全景思维》和《妙笔生花》两个部分,二者又有很强的相关性。
《全景思维》从思维的本质层面上,全面梳理思维的根本规律,深入解析各个领域杰出人物的思维技巧,力求得一知十、举一反三,为我所用。
为什么毛泽东没有上过军事学院,打仗却是天下第一?如果要诸葛亮来领导一个现代企业,是否仍然能战无不胜?如果让李嘉诚当香港特首,他能干好吗?创新思维的真正含义到底是什么?这些问题的答案就藏在为数不多的一些思维秘密之中,谁掌握了这样的思维秘密,谁就掌握了战场的主动权。
人和人的差别,本质上是思维的差别;人和人的差距,本质上是思维的差距。谁掌握了思维的秘密,谁就掌握了事业和人生的主动权。作为管理者或各个领域中的卓越者,我们所面临的压力之大和问题的复杂性,早已超出了各个领域本身的范围。新的时代要求卓越者成为思想家、政治家和军事家综合素质的融合体,不断掌握和运用更为根本的思维原理和更为高级的思维方法,努力开阔思维视野、打通思维局限,不仅成为“高能人士”,更要成为“高维人士”;既能“会当凌绝顶,一览众山小”,又能“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。
职业公文写作在我们的实际工作中占有十分重要的位置。主席讲过,一手笔杆子,一手枪杆子,两支杆子打天下。
《妙笔生花》课程从实际工作需要出发,重点讲解关于职业公文写作中一些需要提升的实操工作要求,比如:怎样才能既符合实际工作的要求又契合时代发展的指向?怎样才能得到领导的认可?怎样才能抓准内容重点和亮点?怎样才能与众不同?怎样让一个话题变得更加生动?怎样在较短的时间内做到又好又快?等等。
我们通过职业公文写作的规律讲解、案例分析和实操练习,并结合课堂现场讨论来解决学员们自己提出的问题,不仅在文字上下功夫、更要在思维上打开思路,当然也要掌握一些必要的实际工作技巧和诀窍,相信可以使大家在今后工作中获得显著的实效。
三、课程大纲
第一部分
全景思维——掌握造就卓越头脑的五把思维金钥匙
引言
1. 李嘉诚的主张 稻盛和夫的“人生方程式”
2. 答案与思维的关系
3. “百战百胜”与“百战不殆”的差别在哪里?
4. 二维的牢关不住三维的虎:高能人士与高维人士的区别。
5. 思维拓展:
瓶塞游戏;我们的立体宇宙;天使与魔鬼。
6. 关于思维:
知识与思维;局部与全体;现象与秘密。
7. 三个导向。
第一把——金钥匙
山顶与山谷:怎样思考才能一览无余?
——思考的总定位。
1、 夏虫不可语冰,卓越者在思维上首先必须打破“夏虫现象”。
2、 新娘的故事:所有问题的总类型
3、 人字形游戏 人本法则
4、 三大类型问题的基本解决方式
5、 处理人与人关系的总原则
(邓小平的智慧) (苏东坡的失败)
6、 古今中外三种领导方式
7、 课堂讨论:“管理”与“领导”有何异同?关键点是什么?
8、 人本格言
9、 案例:乔布斯人本竞争力的三个关键词
10、 讨论:格罗培斯的小路
11、 扩展:中美人心比较
第二把——木钥匙
逆风飞扬:怎样思考才能立于不败?
——思考的总解答。
1、 无论什么结果,掌握在自己手中的才是真正的结果。
2、 奥斯卡世界经典动画短片《平衡》
3、 问题的解决方式有哪些,什么才叫做问题解决了?
4、 平衡法则
5、 案例:聚财与散财,希腊危机的启示。
6、 分组讨论:绩效管理问题的解决
7、 运用平衡思考的三个关键点
(企业家和社会学家;平衡记分卡)
(红色根据地;新收购企业的管理策略)
(家庭双轨制;领先半步)
8、 怎样找到平衡点?(世界石油价格拐点和中国人口拐点)
9、 平衡格言
第三把——水钥匙
鱼叉与鱼网:怎样思考才能得心应手?
——思考的总途径。
1、 所有的思维方法本身都是对的,但如果用错了,就全错了。
2、 思维方式有哪些?最根本的思维途径是什么?(阿罗兹饼干事件)
3、 两个基本概念
4、 智慧法则。
5、 运用智慧思考的三个关键点。
(医院大楼事件)(钻圈)(大管家的悲剧)
6、 领导者的感悟
(希特勒与斯大林)
7、 智慧格言
8、 分组讨论:关于企业文化的关键词
第四把——火钥匙
旅行与风景:怎样思考才能更加透彻?
——思考的总层次。
1、 别人梦中都不会想到的事,你做到了,才能必胜。
2、 思考不够透彻或高明的原因何在?
3、 打通思维的三个方法
● 回到原点——(空香皂盒的烦恼)(王传福的土办法)(时空维度之《易经》与《论语》)(资源获得的四种基本方式)
a) 看到整体——(栗裕的办法)扩展:宇宙系统的五个基本层级自创分层
b) 无所住——(马斯洛的需求层次理论)(组织需求层次)(人的精神满足层次)(新旧领导思维范式比较)
4、 超越法则
(菩萨回向)(诸葛亮与张郃)
5、 超越格言
第五把——土钥匙
古董与道具:怎样思考才能从容不迫?
——思考的总理由。
1、 慌乱是思维的天敌,也是卓越者要对付的最大敌人。
2、 紧张度自测(马未都的朋友)
3、 问题为什么重要?——最重要的一个“因为”。(将军和古瓶)
4、 课堂讨论:找出你的底线——写出你认为生活和工作中最重要的三个词。
5、 紧张度法则(抗日与剿共;团委书记的问题)
6、 紧张度思考的三个关键点
●问题聚焦——(弹珠事件)(祸不单行)
●身心分置——(老板学者)(圣人与普通人)
●心量自设——(湖中盐、飞天斧)
7、 中国主要哲学体系的基本倾向(佛、道、儒、法、兵)
(东西方哲学思想对比——丛林哲学与牧场哲学)(庄子的谜语)
8、 紧张度格言
第二部分 妙笔生花——公文写作提升的5个关键点
引言
名人谈写作
第一个关键
怎样使文章符合潮流?
——与时俱进是战斗力
1、 公文的基本要求。
2、 什么是“公文生态”?
3、 关于领导要求(习近平的讲话)
4、 公文总基调关键词
(案例:怎样建设幸福社会?)
第二个关键
什么决定了文章的第一句话?
——一见钟情是战斗力
1、 视频《人间正道是沧桑》(杨立青喊口令的秘密)
2、 文章“三定”
3、 所有文章的第一个脚印
4、 范文解析(《中国社会各阶段的分析》)
第三个关键
怎样搭好文章的结构?
——巧妙架构是战斗力
文章的三大结构类型
第一种——金字塔型结构
领导力金字塔型结构
人才要素的层次划分
第二种——象限型结构
领导力象限型结构
基本时空维度
哈佛《幸福》课程结构
第三种——递进型结构
领导力递进型结构
“正能量”的递进层次
第四个关键
怎样使你的文章更有深度?
——发人深省是战斗力
提升方法的三大技巧:
1、 从局部到整体——扩开来
历史三大英雄评价 汉武帝、曹操、毛泽东
关于企业管理的意义
文章的格局《文赋》
2、 从现象到本质——升上来
《题西林壁》
《湖南农民运动考察报告》
《泰坦尼克号》《美丽心灵》的主题设定
3、 从单维到多维——架起来
《从清华上市公司实践看高校产业发展》
学员文章案例
第五个关键
怎样使你的文章更加好看?
——漂亮的外表也是战斗力
文章形式的基本技巧:有意思和有意义
一、借壳:总体比喻
钱钟书的学问
《我所认识的“广蓄先生” 》
企业报道+《孙子兵法》
二、借位:总体角度
某上市公司总经理系列访谈录的出炉过程
中国绘画中的传统技法
应该知道的几个社会生活法则
实战——报告演讲类的写作要点
——怎样使你的听众动心?
☆幽默赞美——会心一笑
☆通俗易懂——一听就懂
☆要有警句——容易记住
案例分析
(乔布斯在斯坦福大学的演讲分析)
(水利部长的讲话)
总结
优秀公文标准:四明、四有
四、课程目标
掌握造就卓越头脑的核心思维原理,学以致用。
从思维原则入手,进一步深入理解和掌握中外优秀的思想精华,并为我所用。
以简驭繁,在复杂的工作和生活实践中做到游刃有余。
熟悉和不很熟悉的工作都要会写,这是信息时代的基本要求。
会用和不很会用的文体都要会用,这是实际工作的现实要求。
不仅要达到领导的要求,更要努力超过领导的要求,行其上者得其中。
五、课程特点
1、在课程内容上:
普通思维培训通常重点讲解事务范畴的的管理方式和能力架构等,以术的层面为主,倾向于化简为繁;
本课程强调学员灵活掌握带有根本性的思维深层思维原理,以融合中外的哲理思想为统领,以道驭术,致力于化繁为简,全面覆盖。
2、在课程方式上:
普通思维培训通常以传输式的讲授方式为主;
本课程采取有针对性的集体探讨方式,结合现场交流实际问题进行讨论,感同身受,快速提升。
3、在能力提升上:
普通思维培训主要着眼于学到别人的东西,拿来主义为主,讲求积少成多。
本课程注重发掘和启动学员自身的强大思考创造力,把别人的东西变成自己的东西,讲求以少创多。
4、在与时俱进上:
普通思维培训主要倾向于讲解思维的各个侧面;
本课程注重结合时代要求和行业特点,透彻工作必先透彻社会;透彻社会必先透彻人情;透彻人情必先透彻思维。
六、课程形式
系统的思维原理讲授;
案例分析与课堂互动练习相结合;
实践应用研讨;
七、受训规模
大班(100人左右) 小班(30人左右)
八、建议课时
2-3天
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