一、课程背景:

越来越多的现代科学成果证明：人类祖先对宇宙和生命的认知境界远远高于现代人类科学技术所在的高度。但是在当今的主流认知层次上，科学逻辑及科学方法占有绝对的主导地位。科学技术发展的成果被人类普遍的关注与接受。现代哲学和科学尚局限于眼、耳、鼻、舌、身、意六种意识和长、宽、高三维世界，尖端科学虽已涉足量子世界、动物克隆、弦理论、非物质次原子论等科研成果，但仍处于扑朔迷离状态，乃至被列为边缘科学。而古老的东方智慧和传统文化是站在N维宇宙高度纵观整体宇宙的本质，将我们最高境界的内在智慧与宇宙的最高智慧弥合统一。帮助我们超越现实的自我意识和有限认知，从更高的维度空间理解人生的意义，从而充分挖掘和开发内在能量，提升心灵自由度，使我们能够在人生舞台上演绎精彩、快乐、和谐与美好。

二、课程价值点:

宇宙中，人渺小如一粒微尘，看似脆弱、无依，实则和宇宙有着最紧密的联系。宇宙的大道掌管和运行着世界的运动、变化、发展。如果人们太看重奇迹性、革命性，短期性的效果，等于没有了解人类智慧发展的规律。也不了解人类在整个宇宙长河的位置，了解其关系，才能把握自己。

三、课程对象:

此课程主要面向企业中高层，同时也可根据企业需求分层分级进行量身定制，实现全员同频共振。

四、解决问题:

1、人生的价值和意义到底何在？

2、如何能产生持续不断的财富？

3、如何将隐形的财富变为实有？

4、如何才能享有生命本来具足的巨大财富？

5、为什么很多企业没有发展动力？

五、学员收获:

在广义科学里面看现实人生，我们和我们周围的一切事物，实际是高维能量在现实里面的投影，从这个角度来看，所有的世界都是来自于高维的投影源。我们真正能去了解，超越我们三维的相以后，才能进入投影能量体系里面进行调整，也就是我们的修炼实际是发生在高维状态，用通俗的话说，投影状态，真正来说修炼，是修心。实际上投射，构成了我们内在能量状态，所谓人生修炼，打开能量活水等等，都是超越我们的认知，打开这个障碍，提升更高维度的本身，就是修炼的概念。

六、企业收获:

启示我们：在多元化的现实世界中，企业内在意识能量的高度和谐才是企业的核心竞争力。而意识能量的和谐集中体现在"圆融圆满圆通"的高端智慧境界上。企业内部个人内在能量的和谐创生幸福感；群体意识能量的和谐共振创生智慧。

七、课程时长:

6小时（一天）

八、课程大纲:

★〖课前话---师说心语〗

不是谁都能做好老师（看得破、放得下、拿得起）

世界永远离不了老师（有困惑、有需求、有向往）

老师未必有你干的好（不是你、不做你、不馋你）

老师能为你指点迷津（指方向、找路子、给工具）

★〖课前话---学说心语〗

透过跟老师的对话，来完成自己跟自己的对话

透过跟知识的互动，来完成自己对自己的认知

透过跟真相的交流，来完成自己对自己的革命

★〖课前话---收获期许〗

不迷了、不急了、心静了、心定了

Part1：系统的力量

宇宙中，人渺小如一粒微尘，看似脆弱、无依，实则和宇宙有着最紧密的联系。宇宙的大道掌管和运行着世界的运动、变化、发展。生命最好的活法就是顺其自然，顺其自然就是顺应宇宙法则。当我们发现宇宙的法则并去遵循时，我们就能活在一种自在、喜悦的状态。宇宙中蕴含着无穷的智慧和爱，更蕴藏着无尽的能量，您若能发现并把它贯彻到生活中，慢慢地，您一定会发现自己的生命在从焦虑、恐惧、不安中挣脱出来，越来越从容、越来越喜悦、越来越自在、越来越安宁。

人类智慧发展越来越丰富、厚重，也越来越趋于融合。地域的差异给了他们走向丰富的空间，也就给了优化人类智慧的机会，我们要保持开放和多元化的态度去学习新的东西。生活的进展都是有因才有果，不会凭空而来。如果人们太看重奇迹性、革命性，短期性的效果，等于没有了解人类智慧发展的规律。也不了解人类在整个宇宙长河的位置，了解其关系，才能把握自己。

当今世界已经走进民主、自由、开放的时代，资讯发达，交通便捷，地球彷彿变成了一个村庄－「地球村」，这说明了居住在地球上的人民，往来越来越密切了。这样密切的关系，随之而来的是与各各族群，以往不同的传统文化、生活方式、意识形态、宗教信仰的冲突与矛盾，这是一种自然现象。这种现象要以合理的方式消除，才能达到不同的族群，多元文化彼此互相尊重、互相关怀、互相敬爱、互助合作，共同来创造全人类多元文明的社会福祉，这是全世界各阶层领导人，以及志士仁人共同向往的目标。

越来越多的现代科学成果证明：人类祖先对宇宙和生命的认知境界远远高于现代人类科学技术所在的高度。但是在当今的主流认知层次上，科学逻辑及科学方法占有绝对的主导地位。科学技术发展的成果被人类普遍的关注与接受。因此，借科学语境描述的智慧系统更容易成为普世智慧体系。

Part2：课程特色

现代哲学和科学尚局限于眼、耳、鼻、舌、身、意六种意识和长、宽、高三维世界，尖端科学虽已涉足量子世界、动物克隆、弦理论、非物质次原子论等科研成果，但仍处于扑朔迷离状态，乃至被列为边缘科学。而古老的东方智慧和传统文化是站在N维宇宙高度纵观整体宇宙的本质，将我们最高境界的内在智慧与宇宙的最高智慧弥合统一。帮助我们超越现实的自我意识和有限认知，从更高的维度空间理解人生的意义，从而充分挖掘和开发内在能量，提升心灵自由度，使我们能够在人生舞台上演绎精彩、快乐、和谐与美好。

Part3：课程体系

《全息智慧系统-----用科学的方便语境解读宇宙的真相》

《生命智慧系统-----通达纷繁万象背后简单与美的大设计》

《多元智慧系统-----圆融圆满圆通的入世心法及生命规则》

《宗教智慧系统-----多元交响的全息觉悟之路》

《心灵智慧系统-----从“娱乐至死”到“娱乐求活”的供给侧革命》

《文化智慧系统-----连接现实每一个当下的能量和谐与互动》

《生态智慧系统-----全息生态系统与人类的可持续生存与发展》

《财富智慧系统-----科学解读财富的能量运作与能量共振》

Part4：课程收益

1、对组织领导者、企业家及管理人员：

时代赋予中国企业空前的责任和使命，优秀的东方文明与现代科技及管理理念的完美结合，将创生一批引领世界产业发展的未来型企业-------全息自组织生态型企业。每一个中国的企业和企业人都面临着这一空前的机遇。

本课程以自然科学的逻辑，在贯通心灵能量与科学论证的基础上，结合现代企业的特征，通过对智慧与幸福的科学解读，揭示了具有时代意义的新型企业文化。启示我们领悟到：在多元化的现实世界中，企业内在意识能量的高度和谐才是企业的核心竞争力。而意识能量的和谐集中体现在"圆融圆满圆通"的高端智慧境界上。企业内部个人内在能量的和谐创生幸福感；群体意识能量的和谐共振创生智慧。

2、对教育培训工作者：

帮助教育培训工作者从更广泛的宇宙空间、更多维的角度，从上而下贯通教育培训思路，从传统教育升华到心灵教育，将受教者心中已有的"婴儿"引导出来，唤醒每个人心中已有的智慧，使教育培训的"授业"、"解惑"回归到从最根源的"传道"开始。

所谓心灵教育，就是不同于以传授知识，培养智力、技能的传统教育，而是开发人的心灵宝藏，打通人的心灵世界与天地宇宙的心灵世界的通道，从而启动天才按钮，调动宇宙智慧于己身的教育。也就是开启大智慧、大道德之门的大教育。

3、对个人心灵成长者和任何想从不同角度探索问题的人：

在广义科学里面看现实人生，我们和我们周围的一切事物，实际是高维能量在现实里面的投影，从这个角度来看，所有的世界都是来自于高维的投影源。我们真正能去了解，超越我们三维的相以后，才能进入投影能量体系里面进行调整，也就是我们的修炼实际是发生在高维状态，用通俗的话说，投影状态，真正来说修炼，是修心。实际上投射，构成了我们内在能量状态，所谓人生修炼，打开能量活水等等，都是超越我们的认知，打开这个障碍，提升更高维度的本身，就是修炼的概念。