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课程背景
沉浸在一个时代，我们不知道怎么说话。
变换了一个语境，我们不知道怎么传播。
网络已经成为一个永不醒来的梦魇，使身边许多人变得彷徨和忐忑。
媒体的感受会更强烈一些。2010年如果不会说“给力”，2011年如果不会说“hold不住”，你就基本被判定OUT了。就像新文化运动时，不知道德先生和赛先生一样。为此许多媒体人不得不拿出大把的时间上QQ，刷微博。许多年老持重的编辑往往在茶余饭后，猛的蹦出一句“伤不起”、“坑爹”……博得众人崇拜的眼光，并以此自矜。
在一个注意力离散的时代，无论是官方还是商家，都嗅到“网络鸦片”带来的巨大潜力和战略机遇。伴随着10余年的成长，当网络从一个独立的媒体力量变革成媒体社会化的载体后，它改写的就不仅仅是我们的生活、娱乐和商务方式，它已经悄然更新了一个新的传播时代。如果我们仅限于从一个新媒体的角度认识今天的网络，我们无异于盲人摸象。媒体社会化的逐步规模化、规范化，必将颠覆原来的传播语言、传播路径和传播策略。
课程对象
2 企业董事长、总裁
2 企业营销副总、总裁助理、营销总监、市场总监、大区经理等中高级管理人员
课程收益
2 本课程为新媒体营销课程，专门针对各类总裁班、高管班培训3年以上、对品牌管理实践具有“专家级水平”的企业主要负责人员设立。
2 了解新媒体营销的核心内容，掌握娱乐化传播手段，在新媒体时代更好的促进品牌提升
2 学习新媒体时代的品牌定位、渠道拓展、广告公关的核心技巧，走出传统误区，达到融会贯通明辨无碍的境地。
课程特色
独创性提出：
2 娱乐化传播的六大特征
2 娱乐化传播的三大理论
2 娱乐化传播危机管理
2 娱乐化的自传播体系
2 娱乐化整合传播
课程时间
2 6—12小时
课程大纲
l 并非老生常谈：定性这个时代的传播
第一节 碎片化、微矩阵都是浮云
1.1我们都是那只猴子
1.2 “肾虚”的思维习惯
1.3安全感没了
第二节 【人类传播的进化史】
2.1传播的进化史
2.2像艺术家一样做传播
第三节 【传播社会化】
3.1 W多多
3.2 多族群发声、同族群差异和个人英雄主义
第四节 【感性传播和娱乐化】
4.1易疲劳的观众
4.2我们看不懂的成功
4.3传播娱乐化
l 娱乐化传播：娱人娱己的传播之道
第一节 娱乐化传播概念
1.1娱乐化传播概念
1.2娱乐化传播≠娱乐化
1.3 娱乐化传播≠低俗化
第二节 娱乐化传播的要素和特征
2.1娱乐化传播是从感性出发
2.2娱乐化传播是整合传播行为
2.3 娱乐化传播的六大特征
2.4 娱乐化传播的各种表现形式
第三节 【娱乐化传播“讲武生”体系】
3.1 娱乐化传播
3.2 华迅娱乐化传播理论体系
3.3 B-BOX理论
3.4 章鱼理论
3.5 鸟笼理论（媒介组合理论）
l 事件营销与B-BOX理论
第一节 大家来搞事
1.1不攻
1.2击奇
1.3战定
1.4用谋
1.5速战
第二节 B-BOX理论
第三节 毒丸效应
3.1毒丸效应是什么？
3.2 如何设置引爆点？
3.3 栅栏式雷阵
第四节 舆情水立方
4.1每个事件中都有这么一群人，这么一些阵营
4.2无处安放的，都安放在事件中
l 娱乐化整合传播
第一节 娱乐化整合传播的基本原则
1.1趣味原则
1.2利益原则
1.3互动原则
1.4个性原则
第二节 娱乐化整合传播的“微矩阵理论”
2.1微矩阵的划分
2.2微矩阵的制造
l 娱乐化传播危机管理
第一节 新媒体环境下的传播危机
1.1爱就大胆爱，恨就勇敢恨
1.2 Any Where 无所不在
1.3 Any one 人人有责
1.4 Any time 随时随刻
1.5 Any what 无所不包
第二节 危机的解决
2.1做足前戏——“预防是解决危机的最好办法”
2.2 要有技巧——章鱼理论
2.3 要懂得风趣：娱乐化解
2.4 “真”是应急管理的基础
第三节 理想很丰满，现实很骨感
3.1 “危危”诺诺
3.2“危”不足道
3.3正襟危坐
l 娱乐化的自传播体系
第一节 为什么要建立自传播体系？
第二节 自传播体系平台
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