《加速成长--人才精益系统》
国家知识产权注册课程

构筑企业批量人才复制系统

　　◆什么是精益人才复制？
　　精益人才复制，“精”指精而少的投入，即成本最低，速度最快，“益”指产生最大的效益。“复制”指批量培养人才。批量培养技术型人才、管理型人才、生产线技术工人等。
　　精益人才复制运用非HR专家的人才培养之道，利用精益专家敏捷的人才培训路径，将精益思想融入人才培养，从而大幅度提高人才培养的效率，缩短人才培养的周期。
　　◆精益人才复制的价值？
　　使企业人才培养周期缩短50%，人才培养成本降低30%。精益人才复制既复制人才的“显性素质”知识与技能，又复制人才的“隐性素质”价值观与人格特质。
　　精益人才复制以工作任务和工作绩效为导向完成人才能力的快速培养，精益人才复制运用精益改善周，对特定的目标，以团队的形式，创建和实施快速的、可行的方案并达成改善目标，让员工在改善中学习与成长。
　　◆精益人才解决哪些问题？
　　1.破解管理界难题，人才的“价值观”培养模式（工具），人才的“人品”培养模式（工具），人才的“能力”培养模式（工具），并通过复制，有效降低人才培养成本。
　　2.精益人才复制，运用精益改善周、精益学习路径图消除浪费学习活动，增加有效学习活动，让成才路径更加精益，使企业人才培养周期缩短50%，人才培养成本降低30%。
　　3.通过运用系统、规范、前沿的人才培育制度和工具，达到快速培育出合格人才之目的，最终建立起企业的“人才复制系统”，解决企业内部经验共享与传承不足，人员成长重复投资，培训中理论脱离实际、培训后无法学以致用、培训无法直接创造效益等多项老大难问题。
　　4.建立企业精益人才复制系统，把人装入系统，让系统运转起来。很多企业为什么没有强的竞争力，因为不会系统，总是靠能人，能人一走企业竞争力就下降，是系统让企业有竞争力，而不是人。系统，让平凡的人变得不平凡；系统，打造企业“铁营盘”。精益人才复制系统的力量：只有系统才能够复制和传承、只有系统才能够将个人能力转化为组织能力、只有系统才能够通过组织能力提升员工个人能力。
　　◆如何进行精益人才复制？
　　通过企业核心价值观落地四步法解决人才价值观的培养，通过敬业人才培养的12级阶梯解决人才人品的培养，通过精益学习路径图与精益改善周解决人才能力的培养，通过精益人才复制六定法与S-OJT体系解决人才批量复制。
　　【课程特色】
　　《精益人才复制模式》以企业标准化作业为根本，以专业人才能力模型培养为主轴，以人员参与课题改善为手段，以课堂理论培训和实际操作训练为依托，形成企业的精益人才复制体系。
　　《精益人才复制模式》将解决企业面临的人才培养周期长、培训成本过高、内部经验共享与传承不足，人员成长重复投资、培训中理论脱离实际、培训后无法学以致用、培训无法直接创造效益等一系列人才培养的棘手问题为突破口，提出了以下人才培育的指导原则：“①.课堂理论不能培育优秀人才，解决实际问题最能使员工成长。②.人才复制是以改善为媒介通过实际的训练来完成的。③.通过制造优质的产品来培育优秀的人才。④.企业缺少的不是人才，而是培育人才的机制”。先进的培训理念，科学的培训方法，实用的培训工具，最终实现企业快速复制出合格人才的目的。　　
　　《精益人才复制模式》最大的成功之处是将人才快速复制的思路和方法形成制度化、标准化的培训模式，它是实际联系理论的最好培训方式，是咨询式培训的最佳实施模式。主讲本节课程的姜上泉导师拥有精益改善导师、人力资源总监双重的工作背景，百多家著名企业的咨询和培训经验，使得讲师在讲授本节课程时能巧妙的将人力资源与精益管理融合在一起，基于人力资源又高于人力资源，基于精益管理又高于精益管理，总结和提炼出一套培训的“组合拳”，快速打通您企业管理人才、技术人才、熟练工人培育的“任督二脉”。
　　《精益人才复制模式》运用JIT、TPM、6Sigma、HR的管理工具与管理思维，通过标准作业、TBP、精益改善周、行动学习、精益学习路径、精益学习地图、结构化OJT等方法，以标准作业和课题改善为途径，通过实际的训练完成人才的快速复制。
    【课程目的】
    有人有出路，无才无未来，赢才赢天下。
    制造产品的关键是培养人才（mono zukuri wa hito zukuri），课程始终坚持“以工作改善和品质提升来推动人员能力提升”的人才复制原则。坚持“以标准作业和工作指导培训必须齐头并进”的人才复制原则。坚持“通过不断反思与改善，公司要发展成一个学习型组织”的人才复制原则。坚持“有计划的定导师、定标准、定时间、定课题、定等级、定数量”的六定人才复制原则，打破救急式培训、没时间培训、无效培训等恶性循环的培训模式，为企业快速复制出具有胜任力的管理人才与技术人才奠定理论和实践的基础。
　　【课程收益】
　　1.熟悉精益人才复制模式的架构体系，企业核心人才快速培养与复制的要素组成、主要内容，须达成的目标
　　2.使学员有效掌握精益人才快速复制的指导思想、实施流程、实施步骤、实施工具，以及对人才评价的方法
　　3.使学员正确掌握学习路径图、TBP模式、行动学习、精益道场训练、S--OJT等先进的人才培育与复制工具
　　4.使学员掌握人才培养周期过长、培训综合成本过高、人才流失率过高导致重复性培训存在问题的解决方法
  　【课程大纲】
　　一.企业快速复制人才的意义与展望
　　1. 现代敏捷工作方式需要人才快速育成
　　2．“百年树人”不适应现代竞争特征
　　3．“人才是折腾出来的”不符合科学原理
　　4．快速复制人才对企业的价值和贡献
　　5．传统人才培训方式常见的六种误区
　　6．精益人才快速复制模式的竞争优势
　　7.企业人才的标准定义和标准公式

　　二.精益思维植入企业人才复制系统
　　1．公司发展战略与人才培养体系的匹配
　　2. 精益模式14项原则中人才原则的启示
　　3. 人才“留住、培育、吸纳”的良性循环
　　4．企业核心人才培养与使用的比例
　　5. 企业人才培育中存在的八大浪费
　　6．成功企业精益人才复制模式的特征

　　三.企业精益人才培养的实践方法
　　1. 企业人才复制要解决的四个关键问题
　　2. 企业精益人才复制的四个核心流程
　　3. 企业人才核心价值观培养“四步骤”法
　　4. 人才核心价值观落地的四大实施工具
　　5. 人才核心价值观落地的五种表现形式
　　6. 人才人品之敬业精神培养的12级阶梯
　　7. 人才人品之忠诚力塑造的八大工具
　　8. 人才能力培养之精益学习地图的构建
　　9. 精益学习地图创建的四大核心步骤
　　10.人才能力培养之精益学习路径图构建
　　11.精益学习路径图六大关键方法的运用

　　四.精益人才复制模式“六定法”运用
　　1．精益人才快速复制之一:“定导师”
　　2．精益人才快速复制之二:“定标准”
　　3．精益人才快速复制之三:“定时间”
　　4．精益人才快速复制之四:“定课题”
　　5．精益人才快速复制之五:“定等级”
　　6．精益人才快速复制之六:“定数量”

　　五.精益人才快速复制培训工具的运用
　　1．S-OJT结构化在岗培训的应用技术
　　2．Coaching教练技术的应用技巧和步骤
　　3．行动学习法和问题学习法的高效应用
　　4．岗位训练工作的有效开展和操作实施

　　六.领导导师化精益人才快速复制
　　1．建立领导导师化系统的作用和意义
　　2. 企业领导导师化的三大方法论
　　3. 企业领导导师化的五个发展阶段
　　4. 企业领导导师化10大工具的应用

　　七.建立和完善精益人才复制的制度体系
　　1. 岗位训练考核制度的建立和实施
　　2．人才升、迁制度的完善和规范化
　　3. 企业精益人才复制的“六个一工程”
　　4. 企业人才训练复制系统的“5T架构”
　　5. 企业人才日常训练的“TWA模式”
　　6．精益人才复制成果评价体系的建立
　　7．利用好ISO10015规范人才复制体系
　　8．把“培训”升级为“学习与发展”
　　【成功案例】
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