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家庭如何塑造人
主讲-唐丹阳
课程大纲：
开篇
1. 视频《闪亮的风采》案例观赏
2. 讨论：
有什么感受？
联想到自己，有什么感受？
主人公的性格形成与家庭的关系？
一、 孩子早期人格与我们的关系
1. 早期气质—成年人格的基石
1) 遗传的影响
2) 家庭环境的影响
2. 气质的类型和后期发展
1) 随和型气质
2) 困难型气质
3) 迟缓型气质
3. 儿童的抚养与气质
4. 亲密关系的建立
1) 安全性依恋
2) 抗拒性依恋
3) 回避型依恋
4) 混乱型依恋
5. 依恋后期的发展
1) 依恋质量对以后生活的影响
2) 依恋不决定一切
二、 营造和谐的成长环境
1. 家庭测试：
1) 满意吗
2) 亲切爱护、相互信任吗
3) 愉快、兴奋吗
2. 和谐家庭的样子
1) 案例分析《不能入睡的爸爸》
2) 健康的父母
3) 良好的沟通模式
3. 家庭给孩子的价值观
三、父母抚养形态与孩子性格塑造
1. 殉道型抚养
1) 以爱的名义摧毁
2) 造成孩子性格：
任性、自私自利
自负、缺乏责任心
依赖、懒惰
3) 调整的方法
2. 警察型抚养
1) 以王者的名义统治
2) 造成孩子性格问题
暴力、叛逆
对抗、报复
丧失自我价值感
冷漠、无礼
变态
3) 调整的方法
3. 放纵型抚养
1) 以自由的名义放任
2) 造成孩子性格问题
说一不二、小霸王
随便、无规则
3) 调整的方法
4. 教练型抚养
1) 以合乎特点名义进步
2) 塑造孩子的性格
有目标
意志坚强
适应力强
抗压能力强
四、有效能的父母
1. 学会沟通
1) 沟通中父母的固有障碍
2) 学会积极倾听
3) 接纳
4) 注重语气语调
5) 合适的反应
6) 清晰的自我表达
2. 订立适当规范
1) 适当的教导
2) 亲子协商订立规则
3) 适当的弹性
4) 运用自然的结果
5) 态度温和坚定
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