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李青刚老师：企业职业化技能管理系列课程——
《内部培训师课程开发与设计》
【课程目标】
Ø 好的课程从根本上来说是设计出来的。本课程是培训课程设计的基础，它提供给您一个实用的一步接一步的课程设计流程。同时提供给您大量的练习，让您在课后即可按部就班地设计出高质量的培训课程。
Ø 也许已经有人设计完成了一套课程材料，或者在您的手头上已经有了现成的教材了，不过为了使课程更适合您的学员和现实的业务需求，您需要对现有的教材进行改进和再次设计，本课程也能帮助您解决这样的问题，为您支招，使原有的课程精益求精！
【课程收益】
本课程帮助做为内训讲师的您了解和解决以下问题：
Ø 当开始一个课程设计项目时，如何有效设定工作计划
Ø 当课程设计时间很有限时，如何确定一个快捷的方法
Ø 如何分析学员以准确地定位一个课程
Ø 如何列出一个课程设计任务清单
Ø 如何进行任务分析以确定课程内容
Ø 如何把课程内容进行排序
Ø 如何写下主要课程目标
Ø 如何选择教学方法
Ø 如何确定课程的最佳结构和流程
Ø 如何在课程设计中加入一些能激发学员和有趣的元素
Ø 如何有效组织材料及完善课程内容
【学员对象】
Ø 内部培训讲师
【授课时长】
Ø 2天（12小时）
【课程大纲】
Ø 有效培训的观念与培训课程设计
n 培训师定位及培训的目的
n 使培训有效的关键
n 成人学习的原则和方法
n 培训任务的二维模型
Ø 培训设计与课程目标的设定
n 分析学员背景及需求
n 分析学员及培训目标
n 课程目标的设定
n 终极目标极其应用
n 促进信息向知识的转变
n 内容结构的设计
u 材料的掌握收集
u 结构大纲的设计
u 时间段落的安排
u 开场白与结尾语
Ø 公司内部培训课程的架构设计
n 好的教材应具备的条件
n 建立层次结构（PPS结构）
n 培训内容的组织
n 结构和内容练习
Ø 培训教材的设计与完善
n 教案的要素
n 培训教材的多样性
n 培训中的引导技术
n 具象–概念–应用
n 如何组织知识技能和态度培训
n 演示文档的制作
u 版面风格的设计
u 图表数据的活用
u 色彩与动画表现
u 操作时的小技巧
n 标准课件的规范六
u 计划包的规范
u 教案包的规范
u 演练包的规范
u 测试包的规范
u 讲义包的规范
u 课件包的规范
u 优秀课件点评
Ø 如何对现有的培训材料进行二次开发
n 如何对原有的培训材料进行有效分析
n 如何根据原有的内容和学员的需求找到相匹配的教学方法
n 如何应用多媒体视觉辅助材料
n 如何针对原有内容设计其他教学辅助工具及材料
n 其他补充材料的设计和制作
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