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【课程背景】
“执行”是企业实现企业战略目标的手段，执行力的强弱，直接关系到企业生存的质量，同时执行力也是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。执行力对个人而言执行力是办事能力；对团队而言执行力是战斗力；对企业而言执行力就是经营能力。
当今企业的竞争，是战略的竞争、资本的竞争、人才的竞争，同时也是执行力的竞争，执行力强是企业立于不败之地的必要条件。
【课程收益】
u 解决企业管理者的思想无法落地的问题。
u 解决执行过程中执行人员总是出问题的情况
u 解决执行过程中人员工作不到位的问题
u 解决执行之后的结果有则也好，没有也罢的问题
u 解决不知道原因，就是无法完成任务的问题
u 解决人才济济，但是干不出事情的问题
【课程学时】
1-2天
【课程方式】
核心法则讲解、案例分析、自我剖析、练习、角色扮演，启发式、互动式教学
【课程对象】
总裁/总经理、营销副总、营销/市场总监、大区总经理等
【课程大纲】
第一部分：执行力不佳的类型分析及表现
个体执行力是一个人素质的综合体现，团队执行力则涉及到多个个体之间的协调和配合，是一个企业管理能力的综合体现。任何一点的问题都有可能导致执行力受阻或下降。所以提升执行力问题不能头痛医头脚痛医脚，分清楚执行力问题点是提高执行力的第一步。
u 执行力的分类
2 规范复制类执行力
2 创新性执行力
2 综合类
u 执行力差的表现
2 态度类 能力类
2 沟通类 抵触类 配合类 官僚类 多领导类 忙碌类 粗心类 条件类 拖延类 无头绪 无重点 不重视
u 执行力现象
2 企业的实质
2 企业失败的原因
2 管理工具的实质
2 名企看执行力（马云、微软）
第二部分：影响执行力的关键要素
分清楚影响执行力的关键要素，将问题分解化，具体化，将提高执行力这个课题分解成一个个容易解决的具体问题，解决了这些具体问题，也就解决了执行力的整体问题。执行力的问题往往牵扯到公司管理的方方面面，团队执行力的提升，公司的整体管理水平会随之整体提升。
u 个体区别
2 好马不扬鞭
2 监督机制的灵活运用
2 目标管理制的应用
2 过程管理制的应用
u 明确任务和目标
2 数字化、时间化、成果化、责任人到位
2 任务是抢的，不是压的
2 自我论证
2 没有目标修正就没有执行
u 任务分解
2 重视过程：分解的过程是培训和推演的过程
2 过程把控
u 关键点
2 钉子法则
u 难点解决
2 高效沟通--会议的利用
2 会议核心人物的重要性
2 会议人员的匹配性
2 方向把握
2 解决核心阻力问题
u 复制执行
2 范本建立
2 复制跟踪
u 监督跟踪
2 助理的作用
u 责任追溯
2 无责任，无恐惧
2 流程化、签字化、邮件化
2 学习经验是追溯的核心意义
u 奖罚分明
2 永远弱化物质
2 把奖罚做成文化制度推广和培训
u 风险预防
2 正确理解信任
2 永远用后背解决方案
2 领导者和执行者的不同角度
2 破釜沉舟
u 朝令夕改
2 角度不同，责任不同
2 如何规避朝令夕改
u 团队合作
2 以销售为龙头
2 灭掉官僚、限时回复
2 研发生产部门的配合
2 后勤部门的定位
2 文职部门的定位
2 市场部门的定位
2 法律部门的定位
u 企业文化
2 如何让企业文化创造最大价值
2 领导者驾驭企业文化而不是被文化驾驭
2 规矩是文化的最大体现
2 不要误解“以人为本”
2 根基群体特点，特色的文化、阶段的文化、个性的文化
u 针对个体执行力的核心要素
2 选人的关键要素
2 高效沟通
2 让结果融于过程
2 奖励和处罚的技巧
第三部分：强化执行力思想指导体系
高效执行力是优秀的企业文化的核心表现形式，文化和习惯的竞争已经成为企业竞争的制高点。执行力是企业文化的内容，企业文化是执行力展现的平台， 企业管理者如何把执行力化解成融入团队的血液和空气，达到无形的至高境界，首先需要强化企业领导者的执行力思想指导体系，以作为执行力强化的源泉，源源不断的提供基础保障。
u 不可推卸的领导责任
2 明确执行不到位第一责任是领导
2 选人、思路、关键点、监控、风险……
u 执行力之责任分工
2 高层对执行力应有的认识及责任分工
2 中层对执行力应有的认识及责任分工
2 对基层的要求
u 当事人在执行过程中的要求
2 如何做到无以累加的好
2 把自己逼疯
2 震撼心灵的每一步
2 无力度，无深度
u 执行力之方法论
u 打破权威，怀疑一切
u 精益求精，逐个解决
u 整体检查，圆满解决
u 过犹不及
2 永不破坏规矩。
2 领导者必备的反向工作法（冷了加热-热了降温）
u 高层气度修炼
2 高手云集处，矛盾自然多
2 如何处理一山二虎
2 领袖风采：选择性听取、选择性忘记、学会“视而不见听而不闻”
2 君子德风，小人德草。让小人夹着尾巴生存
u 工作备忘录
2 必须做的
2 要做的
n 执行力的过程
2 以拳头开始，以文化结束
2 好的习惯，就是文化
备注：课程大纲为基本范本，实际课程大纲会根据实际情况而调整，以最终调整后为准。
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