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《 卓越领导力》

【课程大纲】

引言:培训与教育的区别

   第一单元  管理与领导

   1、管理的概念、本质与职能

   2、领导的概念、本质与职能

   3、管理与领导的区别

   4、经理常见的思想与管理误区

   5、出色经理的四种角色

   6、管理者是经营者的替身

   7、经营者替身的三项准则

  第二单元   领导透视:优秀领导的特质

   1、工作职责的转变---领导者的主要工作

   2、控制方式转变----如何进行影响

   3、员工心目当中的好领导的样子

   4、德才兼备,先德后才,以德为重

  5、领导者德需要具备的四种品德

  6、领导者的才需要具备的五大才能

  7、领导力的动机模型

  8、领导角色的变迁

 9、领导的6P特质

  ——领导远见(Purpose)

  ——领导热情(Passion)

    ——自我定位(Place)

    ——优先顺序(Priority)

   ——人才经营(People)

   ——领导权力(Power)

  10、权力=你可能的影响力

第三单元 打造共赢领导力

    1、孔子串珠的启示

    2、管理的三种境界

    3、人的五种典型行为表现

    4、测试:人的五种性格特质

    5、行为模式背后的 “灵性(魂)”分析

    6、不同性格特质的人的行为特征

7、学会管理不同性格特质的下属

8、如何领导公司内的问题员工

第四单元 领导教练技术

1、做一个教练型的领导者

2、 视频案例:如此教练

    3、辅导员工的三种形式

    4、诊断:测试你的辅导能力

    5、员工辅导的三大理念

    6、员工辅导的时机

    7、案例讨论:四种时机的员工辅导方法

    8、员工辅导的方法

    9、员工辅导的步骤

第五单元 领导激励技术:提升下属的工作意愿

    1、态度决定一切:成功励志

2、激励的基本原理与理论

3、了解员工的需求与工作动机

4、金钱是激励的重要因素吗?

5、七种低成本激励技巧

6、如何给员工送礼更有效

第五单元 领导力提升工具:领导力八步骤

1、领导力体现在组织的绩效上

2、案例:芝加哥公牛队是如何领导罗德曼

3、“四才情景法”管理不同类型员工

4、领导力的出发点在于制定目标

5、先有目标,还是先有工作?

6、领导提升的八步骤

7、案例讨论:到底谁的错?

8、与员工绩效沟通的策略

 



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